De Wingerd Roosendaal

Roosendaal · 4708 KC

Kersenberg 52, 4708KC, Roosendaal

Openbaar PO-BO BRIN: 24NL00
70.1
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Wingerd in Roosendaal is een openbare Dalton-basisschool met een sterke focus op het fundamentele niveau. De school laat een stabiele uitstroom naar het voortgezet onderwijs zien, waarbij een aanzienlijk deel van de leerlingen doorstroomt naar het vwo.

Algemeen

Openbare Dalton-basisschool onder het bestuur van Stichting Openbaar Basisonderwijs West-Brabant, werkzaam binnen het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Roosendaal-Moerdijk e.o.

De school heeft momenteel ongeveer 353 leerlingen. De populatie is sterk geworteld in de directe buurt (postcode 4708), met een gemiddeld buurtinkomen van €32.700.

Gelegen aan de Kersenberg 52 in Roosendaal. De school biedt eigen kinderopvang (KDV Tovertuin) en heeft een actieve website met jaarplannen en handboeken.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 70.12, waarbij het fundamentele niveau zeer hoog ligt (90.08). De CITO-score van 5.33 duidt op een solide basis voor doorstroom.

De algemene score is over de afgelopen jaren wisselend maar relatief stabiel, met een lichte stijging in de meest recente metingen. Het fundamentele niveau vertoont kleine schommelingen.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Goede CITO-doorstroomscores
  • Lage percentages zittenblijvers

Aandachtspunten

  • Relatief lage score op streefniveau vergeleken met fundamenteel niveau
  • Uitstroom naar vwo is lager dan in voorgaande jaren (2022-2023)
  • Geen recent eindoordeel van de inspectie beschikbaar

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de Dalton-aanpak voor zelfstandig leren
  • Beoordeel de balans tussen fundamentele basis en streefniveau
  • Kijk naar de lokale verbondenheid van de school

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de balans tussen vrijheid en structuur in de praktijk bewaakt?
  • Hoe ondersteunt de school leerlingen die extra uitdaging nodig hebben?
  • Op welke manier bereidt de school leerlingen specifiek voor op de overgang naar het voortgezet onderwijs?
  • Hoe werken de Dalton-kenmerken samen met de huidige leerdoelen?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026353
2024-2025368
2023-2024377
2022-2023602
2021-2022607
2020-2021364
2019-2020352
2018-2019341

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 79.31 79.57 77.84
IEP 2023-2024 79.71 79.86 77.84
IEP 2022-2023 83.21 80.0 79.49
IEP 2021-2022 82.29 79.21 79.78
IEP 2020-2021 83.85 81.06 79.57
IEP 2018-2019 — 82.5 82.07
IEP 2017-2018 — 81.4 80.81
IEP 2016-2017 — 84.62 81.19
IEP 2015-2016 — 81.45 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 23 12 12 0
2023-2024 17 13 16 0
2022-2023 32 13 16 0
2021-2022 22 23 19 5
2020-2021 12 17 8 3
2019-2020 12 12 11 2

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 10.4% 5
2022-2023 12.5% 6
2021-2022 9.4% 6
2020-2021 15.9% 11
2019-2020 17.9% 7

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 97.3%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.9%
Streefniveau 58.8%
Signaleringswaarde: 50.1% · Vergelijkbare scholen: 61.8%

Schooladviezen

vmbo-b
2.1%
vmbo-b / -k
2.1%
vmbo-k / -(g)t
18.8%
vmbo-(g)t
14.6%
vmbo-(g)t / havo
10.4%
havo
16.7%
havo / vwo
14.6%
vwo
20.8%

Personeel

Geslacht

Man
26.9%
Vrouw
73.1%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
80.8%
Direct ondersteunend personeel
15.4%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
3.8%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 11 januari 2023
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 16 februari 2021
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 2 januari 2020
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 2 januari 2020
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Voldoende 28 november 2013
Eindoordeel Voldoende 12 april 2022
Visie, ambities en doelen Voldoende 12 april 2022
Uitvoering en kwaliteitscultuur Voldoende 12 april 2022
Evaluatie, verantwoording en dialoog Voldoende 12 april 2022
Eindoordeel bestuur Voldoende 12 april 2022

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.