BergOp Roosendaal

Roosendaal · 4708 HD

Hoveniersberg 37, 4708HD, Roosendaal

Openbaar PO-BO BRIN: 22KV00
65.2
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: middel

Kindcentrum BergOp is een openbare basisschool in Roosendaal die zich richt op individuele begeleiding onder het motto 'klimmen in je eigen tempo'. De data laten een stabiel fundamenteel niveau zien, maar de uitstroom naar het hoger onderwijs varieert sterk over de jaren.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), onderwijsbestuur Stichting Openbaar Basisonderwijs West-Brabant, samenwerkingsverband Passend Onderwijs Roosendaal-Moerdijk e.o.

Gemiddeld 243 leerlingen, maar recentelijk een aanzienlijke daling naar circa 56-63 leerlingen per jaar. De school heeft een schoolweging van 31.67.

Gelegen aan de Hoveniersberg 37 in Roosendaal. Beschikt over eigen kinderopvang (KDV en BSO) op het schoolterrein.

Wat de data zegt

De recente composite score van 65.17 is een stijging ten opzichte van het voorgaande jaar. Het fundamentele niveau is zeer hoog (93.24), terwijl de CITO-score relatief laag blijft.

De scores zijn wisselend; na een piek in 2018-2019 is er een daling zichtbaar, gevolgd door een recente herstelbeweging. De leerlingpopulatie is drastisch afgenomen sinds 2020.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Lage zittpercentage (0-5% in recente jaren)
  • Eigen kinderopvangfaciliteiten op locatie

Aandachtspunten

  • Variabele uitstroom naar vwo/havo
  • Relatief lage CITO-doorstroomscore
  • Sterke daling in leerlingenaantal sinds 2020

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de persoonlijke begeleidingsstijl van de school
  • Beoordeel de balans tussen basisvaardigheden en ambitie
  • Vraag naar de reden van de recente populatiedaling

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe ziet de individuele begeleiding er concreet uit voor kinderen die sneller of langzamer klimmen?
  • Wat is de reden voor de aanzienlijke daling in het aantal leerlingen sinds 2020?
  • Hoe wordt de balans bewaard tussen het fundamentele niveau en de voorbereiding op het voortgezet onderwijs?
  • Welke ondersteuning is er beschikbaar voor kinderen die extra uitdaging nodig hebben?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-202656
2024-202563
2023-202460
2022-202355
2021-202258
2020-2021287
2019-2020324
2018-2019337

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 79.89 79.57 77.84
IEP 2023-2024 — 79.86 77.84
IEP 2022-2023 79.4 80.0 79.49
IEP 2021-2022 83.7 79.21 79.78
IEP 2020-2021 83.5 81.06 79.57
IEP 2018-2019 86.24 82.5 82.07
IEP 2017-2018 86.0 81.4 80.81
IEP 2016-2017 87.55 84.62 81.19
IEP 2015-2016 — 81.45 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 5 0 0 0
2023-2024 0 0 0 0
2022-2023 0 0 0 0
2021-2022 1 4 4 1
2020-2021 13 9 9 4
2019-2020 16 9 11 6

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 —% 0
2021-2022 20.0% 1
2020-2021 30.0% 3
2019-2020 8.6% 3

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 98.1%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.3%
Streefniveau 64.8%
Signaleringswaarde: 43.5% · Vergelijkbare scholen: 54.3%

Schooladviezen

vmbo-(g)t
50.0%
havo / vwo
50.0%

Personeel

Geslacht

Man
33.3%
Vrouw
66.7%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
83.3%
Direct ondersteunend personeel
—%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
16.7%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 11 januari 2023
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 16 februari 2021
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 2 januari 2020
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 2 januari 2020
Kwaliteitszorg Goed 2 januari 2020
Kwaliteitscultuur Goed 2 januari 2020
Verantwoording en dialoog Voldoende 2 januari 2020
Didactisch handelen Goed 2 januari 2020
De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 25 november 2016
Leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften ontwikkelen zich naar hun mogelijkheden. 3: voldoende 25 november 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.