De Baayaert

Wouw · 4724 DS

Braak 1, 4724DS, Wouw

Openbaar PO-BO BRIN: 06CZ00
72.9
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

OBS De Baayaert is een openbare basisschool in Wouw met een sterke focus op een veilig pedagogisch klimaat en zorg voor elkaar. De school laat een stabiele prestatie zien met een hoog fundamenteel niveau, waarbij een aanzienlijk deel van de leerlingen doorstroomt naar het voortgezet onderwijs.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), onderwijsbestuur Stichting Openbaar Basisonderwijs West-Brabant, samenwerkingsverband Passend Onderwijs Roosendaal-Moerdijk e.o.

Gemiddeld 192 leerlingen (momenteel 197), schoolweging van 28.11, buurtinkomen €32.700.

Gelegen aan Braak 1 in Wouw. Diverse kinderopvangopties beschikbaar (KDV/BSO/VGO) via o.a. Kindcentrum de Stappen en Kindcentrum de Baayaert.

Wat de data zegt

De school scoort een 72.88 (2024-2025) met een zeer hoog fundamenteel niveau (93.08). De CITO-score is relatief laag (5.88), maar de IEP-score is solide (82.0).

De algemene score is stabiel (rond de 70-75) over de afgelopen jaren. Het fundamentele niveau is consistent hoog, terwijl de uitstroom naar het hoger onderwijs licht fluctueert.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Stabiele prestaties over meerdere jaren
  • Goede kwaliteitscultuur en didactisch handelen (historisch)
  • Brede uitstroom naar verschillende niveaus (VMBO, HAVO, VWO)

Aandachtspunten

  • Relatief lage CITO-score vergeleken met het fundamentele niveau
  • Lichte daling in de algemene score sinds 2022-2023
  • Zittenblijvers waren in het verleden (2020-2023) iets hoger dan gemiddeld

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de pedagogische klik met het team
  • Beoordeel de balans tussen het fundamentele niveau en de CITO-resultaten
  • Check de specifieke uitstroom die past bij de ambities van uw kind

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe ziet de praktische uitvoering van de 'emotiemeter' en 'gouden weken' eruit?
  • Hoe wordt de balans tussen individueel en coöperatief leren gewaarborgd?
  • Kunnen we meer vertellen over de begeleiding bij de overgang naar het voortgezet onderwijs?
  • Hoe wordt de cultuureducatie en het tuinieren in het dagelijks rooster verwerkt?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026197
2024-2025201
2023-2024190
2022-2023190
2021-2022207
2020-2021214
2019-2020199
2018-2019191

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 82.0 79.57 77.84
IEP 2023-2024 80.43 79.86 77.84
IEP 2022-2023 86.67 80.0 79.49
IEP 2021-2022 81.71 79.21 79.78
IEP 2020-2021 85.38 81.06 79.57
IEP 2018-2019 86.24 82.5 82.07
IEP 2017-2018 86.0 81.4 80.81
IEP 2016-2017 91.77 84.62 81.19
IEP 2015-2016 81.42 81.45 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 12 11 6 0
2023-2024 10 14 5 0
2022-2023 15 8 0 0
2021-2022 12 9 6 1
2020-2021 11 9 5 1
2019-2020 8 8 3 2

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 16.7% 5
2021-2022 —% 0
2020-2021 17.9% 5
2019-2020 —% 0

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 98.1%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.9%
Streefniveau 71.2%
Signaleringswaarde: 50.1% · Vergelijkbare scholen: 61.8%

Schooladviezen

vmbo-k
3.3%
vmbo-k / -(g)t
6.7%
vmbo-(g)t
10.0%
vmbo-(g)t / havo
33.3%
havo
13.3%
havo / vwo
13.3%
vwo
20.0%

Personeel

Geslacht

Man
35.7%
Vrouw
64.3%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
76.9%
Direct ondersteunend personeel
15.4%
Management
7.7%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Kwaliteitsonderzoek Geen eindoordeel 1 januari 2026
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 16 februari 2021
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 2 januari 2020
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 2 januari 2020
Kwaliteitszorg Goed 2 januari 2020
Kwaliteitscultuur Goed 2 januari 2020
Didactisch handelen Goed 2 januari 2020
Kwaliteitsonderzoek Geen eindoordeel 4 maart 2016
Kwaliteitsonderzoek Voldoende 4 maart 2016
De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 4 maart 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.