De Korenaar Apeldoorn
Foto van schoolwebsite

De Korenaar Apeldoorn

Apeldoorn · 7314 LN

Staringlaan 53, 7314LN, Apeldoorn

Protestants-Christelijk PO-BO BRIN: 17RJ00

De Korenaar Apeldoorn biedt ontwikkelingsgericht onderwijs in een fijne sfeer, gericht op het voorbereiden van kinderen op de samenleving.

69.6
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: middel

De Korenaar in Apeldoorn is een protestants-christelijke basisschool met een groeiend leerlingenaantal. De school laat een stabiel fundamenteel niveau zien en een diverse uitstroom naar verschillende middelbare schoolvormen.

Algemeen

Protestants-Christelijk (PO-BO), onderwijs van Stichting voor Prot. Christel. Basisonderwijs Apeldoorn, samenwerkingsverband Passend Onderwijs Apeldoorn.

Gemiddeld 344 leerlingen (stijgend naar 387 in 2025-2026). Buurtinkomen €32.700, schoolweging 26.43.

Staringlaan 53, Apeldoorn. Geen internetadres bekend. BSO-plekken beschikbaar via Club Basker op de schoollocatie.

Wat de data zegt

De composite score van 69.56 is gestegen ten opzichte van vorig jaar. Het fundamentele niveau is hoog (86.68), terwijl de uitstroom naar het hoger onderwijs (VWO/HAVO) een aanzienlijk deel van de leerlingen beslaat.

De composite score vertoont een licht stijgende trend sinds 2023-2024. Het fundamentele niveau was historisch hoger (95.9 in 2017-2018) maar blijft solide.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Stijgende composite score in recent jaar
  • Lage zittpercentage (5%)

Aandachtspunten

  • Geen actueel inspectieoordeel beschikbaar
  • Relatief lage score op streefniveau (55.52)
  • Websiteadres niet bekend in data

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Match tussen de christelijke waarden en uw eigen opvoedingsvisie
  • Beoordeling van de balans tussen basisvaardigheden en brede ontwikkeling
  • Check van de aansluiting bij de lokale buurt en leerlingpopulatie

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe vertaalt de focus op 'welbevinden' zich concreet in de dagelijkse praktijk?
  • Kunt u meer vertellen over de recente stijging in de composite score?
  • Hoe wordt de balans bewaard tussen het fundamentele niveau en de brede ontwikkeling?
  • Wat zijn de mogelijkheden voor extra ondersteuning bij leerlingen die achterblijven?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026387
2024-2025379
2023-2024356
2022-2023356
2021-2022354
2020-2021342
2019-2020326
2018-2019312

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 80.49 78.53 77.84
IEP 2023-2024 74.86 78.8 77.84
IEP 2022-2023 78.37 80.89 79.49
IEP 2021-2022 85.52 80.0 79.78
IEP 2020-2021 82.58 79.34 79.57
IEP 2018-2019 83.8 83.23 82.07
IEP 2017-2018 83.0 81.24 80.81
IEP 2016-2017 86.19 81.67 81.19
IEP 2015-2016 — 78.5 80.03
IEP 2014-2015 — 75.5 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 29 13 9 0
2023-2024 6 12 8 0
2022-2023 15 14 12 6
2021-2022 23 14 8 1
2020-2021 20 11 9 5
2019-2020 15 13 7 3

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 18.4% 9
2020-2021 10.4% 5
2019-2020 17.8% 8

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 96.4%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.8%
Streefniveau 59.4%
Signaleringswaarde: 51.8% · Vergelijkbare scholen: 63.2%

Schooladviezen

praktijkonderwijs
3.6%
vmbo-b
3.6%
vmbo-k / -(g)t
7.1%
vmbo-(g)t
21.4%
vmbo-(g)t / havo
25.0%
havo
17.9%
havo / vwo
3.6%
vwo
17.9%

Personeel

Geslacht

Man
14.3%
Vrouw
85.7%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
90.5%
Direct ondersteunend personeel
4.8%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
4.8%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 12 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 27 mei 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 27 mei 2019
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 1 januari 2026
Oordeel over het financiële beheer Voldoende 27 mei 2019
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 27 mei 2019
Financieel beheer Voldoende 27 mei 2019
Continuïteit Voldoende 27 mei 2019
Doelmatigheid Geen oordeel 27 mei 2019
Rechtmatigheid Voldoende 27 mei 2019

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.