De Dobbelsteen
Foto van schoolwebsite

De Dobbelsteen

Hoogerheide · 4631 NM

Philomenahof 29, 4631NM, Hoogerheide

Openbaar PO-BO BRIN: 27RU00

De Dobbelsteen in Hoogerheide is een Gezonde School die focust op passie, plezier in leren en prestaties voor alle kinderen.

49.7
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Dobbelsteen is een openbare basisschool in Hoogerheide met een sterke focus op een fundamenteel onderwijsniveau. De data laten een wisselend beeld zien qua algemene scores, waarbij het fundamentele niveau historisch gezien hoog scoort. De school profileert zich als een 'Gezonde School' met aandacht voor welbevinden.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), onderdeel van Stichting Samen Onderwijs Maken (SOM) en het samenwerkingsverband Passend Onderwijs Brabantse Wal.

Gemiddeld 242 leerlingen (recentelijk rond de 216). De school heeft een hoge lokale binding met 93,5% uit de directe postcodebuurt.

Gelegen aan het Philomenahof in Hoogerheide. Er is een breed aanbod aan lokale kinderopvang (KDV, BSO en VGO) in de directe omgeving.

Wat de data zegt

De huidige composite score (49.67) is lager dan in voorgaande jaren. Het fundamentele niveau blijft echter hoog (89.4), terwijl de uitstroom naar het hoger onderwijs relatief bescheiden is.

De algemene score is wisselend; na een piek in 2018-2019 is er een dalende trend zichtbaar in de recente jaren. Het fundamentele niveau vertoont grote schommelingen.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel onderwijsniveau
  • Sterke lokale binding met de buurt
  • Gezonde School-certificering voor welbevinden

Aandachtspunten

  • Dalende trend in de algemene composite score
  • Relatief lage score op uitstroom naar VWO/HAVO
  • Recent stijgend percentage zittend blijvers (18,5%)

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op basisvaardigheden boven prestatiedruk
  • Lokale verbondenheid en buurtfunctie
  • Welzijn en veiligheid als prioriteit

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de recente daling in de algemene score verklaard?
  • Wat is de strategie om het percentage zittend blijvers te verlagen?
  • Hoe wordt de balans bewaard tussen plezier in leren en het bereiken van doelen?
  • Hoe ziet de begeleiding eruit voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026213
2024-2025216
2023-2024224
2022-2023229
2021-2022246
2020-2021226
2019-2020231
2018-2019219

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 170.57 170.57 175.26
LIB 2023-2024 171.08 171.08 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 7 7 5 9
2023-2024 6 8 7 0
2022-2023 11 12 0 7
2021-2022 6 10 7 9
2020-2021 6 5 5 5
2019-2020 11 10 8 7

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 18.5% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 13.9% 5
2020-2021 30.3% 10
2019-2020 28.6% 6

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 89.4%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.3%
Streefniveau 38.6%
Signaleringswaarde: 43.5% · Vergelijkbare scholen: 54.3%

Schooladviezen

vmbo-b
8.3%
vmbo-b / -k
4.2%
vmbo-(g)t
29.2%
vmbo-(g)t / havo
12.5%
havo
20.8%
vwo
20.8%
onbekend
4.2%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 7.5 8.0

Personeel

Geslacht

Man
14.3%
Vrouw
85.7%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
85.7%
Direct ondersteunend personeel
7.1%
Management
7.1%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Resultaten Voldoende 5 mei 2016
Aanbod Goed 5 mei 2016
Zicht op ontwikkeling Goed 5 mei 2016
Didactisch handelen Voldoende 5 mei 2016
Veiligheid Goed 5 mei 2016
Doelen, evaluatie en verbetering Goed 5 mei 2016
Structuur en cultuur Goed 5 mei 2016
Verantwoording en dialoog Goed 5 mei 2016
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Basistoezicht 26 december 2013
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Voldoende 26 december 2013

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.