De Achtbaan Soest
Foto van schoolwebsite

De Achtbaan Soest

Soest · 3762 JC

Van Hamelstraat 97-99, 3762JC, Soest

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 20JB00
55.1
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Achtbaan in Soest is een Rooms-Katholieke buurtschool die zich kenmerkt door een sterke focus op basisvaardigheden. De data laten een stabiele uitstroom zien naar diverse niveaus, met een gemiddelde composite score van circa 55.

Algemeen

Rooms-Katholiek, PO-BO, onder deel van Scholengroep AnnoNu en Samenwerkingsverband PO De Eem.

Gemiddeld 180 leerlingen (momenteel 161). De school is een buurtschool met een relatief lage schoolweging (32.03) en een gemiddeld buurtinkomen.

Gelegen aan de Van Hamelstraat in Soest. Diverse kinderopvangopties (KDV/VGO) zijn in de directe omgeving beschikbaar.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 55.06. Het fundamentele niveau is solide, terwijl de uitstroom naar het hoger onderwijs (VWO/HAVO) een bescheiden aandeel heeft.

De composite score is de afgelopen jaren wisselend maar relatief stabiel (tussen 51 en 62). Het fundamentele niveau vertoont schommelingen, met een piek in 2018-2019.

Sterke punten

  • Stabiel percentage zittenblijvers (±5%)
  • Solide basisvaardigheden (fundamenteel niveau)
  • Brede spreiding in uitstroom naar verschillende niveaus

Aandachtspunten

  • Relatief lage score op streefniveau
  • Lage score op CITO-doorstroomtoets
  • Beperkte uitstroom naar het hoogste niveau (VWO)

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op basisvaardigheden boven prestatiedruk
  • Buurtbinding en sociale ontwikkeling
  • Religieuze en waardengeoriënteerde opvoeding

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de balans tussen basisvaardigheden en extra uitdagingen voor bovengemiddelde kinderen bewaakt?
  • Op welke manier wordt de religieuze identiteit dagelijks in het onderwijs verwerkt?
  • Hoe ziet de ondersteuningsstructuur eruit voor leerlingen die extra hulp nodig hebben?
  • Hoe bereidt u leerlingen specifiek voor op de overgang naar het voortgezet onderwijs?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026163
2024-2025161
2023-2024168
2022-2023178
2021-2022179
2020-2021154
2019-2020158
2018-2019156

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 173.0 177.71 175.26
LIB 2023-2024 171.44 176.01 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 5 7 5 6
2023-2024 0 10 10 0
2022-2023 0 5 6 8
2021-2022 2 6 4 6
2020-2021 6 6 1 5
2019-2020 3 2 11 4

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 5.0% 1
2020-2021 10.5% 2
2019-2020 —% 0

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 92.2%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.3%
Streefniveau 43.1%
Signaleringswaarde: 43.5% · Vergelijkbare scholen: 54.3%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
8.0%
vmbo-k / -(g)t
16.0%
vmbo-(g)t
24.0%
vmbo-(g)t / havo
24.0%
havo
16.0%
havo / vwo
4.0%
vwo
8.0%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Geen eindoordeel 1 januari 2026
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 12 februari 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 12 februari 2019
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Geen eindoordeel 28 maart 2016
De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 28 maart 2016
De leerlingen doorlopen in beginsel de school binnen de verwachte periode van acht jaar. 3: voldoende 28 maart 2016
Leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften ontwikkelen zich naar hun mogelijkheden. 5: niet te beoordelen 28 maart 2016
De sociale competenties van de leerlingen liggen op een niveau dat mag worden verwacht. 3: voldoende 28 maart 2016
De schoolleiding stuurt de schoolontwikkeling inclusief de kwaliteitszorg aan. 3: voldoende 28 maart 2016
De schoolleiding zorgt voor een professionele schoolcultuur. 3: voldoende 28 maart 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.