WereldKidz Montessori Zeist
Foto van schoolwebsite

WereldKidz Montessori Zeist

Zeist · 3705 XL

Sumatralaan 1, 3705XL, Zeist

Openbaar PO-BO BRIN: 12IW00

De website biedt informatie over Wereldkidz Montessori Zeist, maar bevat momenteel geen specifieke details over tijden of activiteiten.

78.2
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

WereldKidz Montessori Zeist is een openbare basisschool met een sterke focus op het fundamentele niveau. De school laat een stabiele prestatie zien met een hoge score op basisvaardigheden en een goede tevredenheid onder ouders. Het Montessori-onderwijs staat centraal in de pedagogische aanpak.

Algemeen

Openbaar onderwijs, PO-BO, Montessori-onderwijs.

Gemiddeld 564 leerlingen (stijgend naar 611 in 2025-2026). De school heeft een schoolweging van 23.53 en een relatief laag percentage buurtjongeren (15%).

Gelegen aan de Sumatralaan in Zeist. Diverse nabijgelegen kinderopvangmogelijkheden (KDV, BSO, VGO) zijn in de data opgenomen.

Wat de data zegt

De school scoort hoog op het fundamentele niveau (91.66) en heeft een solide CITO-score. De uitstroom naar het VWO is aanzienlijk, maar de algemene score vertoont een lichte daling ten opzichte van voorgaande jaren.

De algemene score is over de afgelopen jaren wisselend maar relatief stabiel (tussen 73 en 81). Het fundamentele niveau is over de jaren heen consistent hoog gebleven.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Hoge oudertevredenheid (8.3)
  • Sterke uitstroom naar VWO

Aandachtspunten

  • Lichte daling in de algemene composite score
  • Relatief lage score op het streefniveau
  • Geen recent eindoordeel van de inspectie

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op pedagogische match (Montessori)
  • Kijk naar de balans tussen basisvaardigheden en streefniveau
  • Beoordeel de uitstroom naar het niveau dat voor uw kind past

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de balans tussen zelfstandigheid en structuur in de praktijk bewaakt?
  • Hoe ondersteunt de school leerlingen die extra uitdaging nodig hebben op het streefniveau?
  • Hoe werken de heterogene groepen in de dagelijkse lespraktijk?
  • Wat is de invloed van de Montessori-methode op de voorbereiding op het voortgezet onderwijs?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-12

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026611
2024-2025585
2023-2024582
2022-2023581
2021-2022592
2020-2021562
2019-2020589
2018-2019584

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 176.7 177.89 175.26
LIB 2023-2024 176.3 177.64 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 38 15 9 0
2023-2024 48 13 6 0
2022-2023 47 20 0 0
2021-2022 46 21 5 4
2020-2021 39 17 10 6
2019-2020 35 26 10 9

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 7.7% 6
2023-2024 12.1% 8
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 5.3% 4
2020-2021 6.5% 5
2019-2020 5.6% 4

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 97.7%
Signaleringswaarde: None% · Vergelijkbare scholen: —%
Streefniveau 70.8%
Signaleringswaarde: None% · Vergelijkbare scholen: —%

Schooladviezen

vmbo-(g)t
4.3%
havo
30.4%
havo / vwo
13.0%
vwo
47.8%
onbekend
4.3%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.3 8.0
2022-2023 8.3 8.0
2021-2022 8.2 8.1

Personeel

Geslacht

Man
11.4%
Vrouw
88.6%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
68.6%
Direct ondersteunend personeel
25.7%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
5.7%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 12 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 24 april 2018
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 24 april 2018
Kwaliteitscultuur Goed 24 april 2018
Verantwoording en dialoog Voldoende 24 april 2018
Aanbod Goed 24 april 2018
Didactisch handelen Voldoende 24 april 2018
Eindoordeel Voldoende 10 juni 2024
Eindoordeel Voldoende 20 maart 2023
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 1 februari 2023

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.