Dolfijn

Driebergen-Rijsenburg · 3971 CH

Horstlaan 2, 3971LC, Driebergen-Rijsenburg

Openbaar PO-BO BRIN: 08EO00

Wereldkidz - Dolfijn

79.0
KieSchool score
2024-2025

Student count

School yearStudents
2025-2026290
2024-2025294
2023-2024294
2022-2023296
2021-2022295
2020-2021298
2019-2020295
2018-2019287

Test scores

Test School year Test scores Municipality avg. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 85.67 79.53 77.84
IEP 2023-2024 83.45 78.93 77.84
IEP 2022-2023 88.17 83.06 79.49
IEP 2021-2022 83.32 83.3 79.78
IEP 2020-2021 78.93 82.78 79.57
IEP 2018-2019 82.05 85.42 82.07
IEP 2017-2018 80.0 82.89 80.81
IEP 2016-2017 82.21 83.56 81.19
IEP 2015-2016 84.48 82.3 80.03
IEP 2014-2015 81.53

Green = above municipality average · Red = below

Secondary school track outcomes

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 30 0 0 0
2023-2024 33 6 5 0
2022-2023 23 5 0 0
2021-2022 23 7 6 0
2020-2021 16 6 4 1
2019-2020 18 7 5 2

Grade retention

Jaar%Aantal
2024-2025 —% 0
2023-2024 —% 0
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 10.0% 3
2020-2021 8.3% 3
2019-2020 7.4% 2

End-of-primary exam reference levels

Fundamenteel niveau 98.8%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 99.0%
Streefniveau 78.1%
Signaleringswaarde: 68.3% · Vergelijkbare scholen: 78.9%

School track advice

vmbo-k / -(g)t
2.4%
vmbo-(g)t
9.5%
vmbo-(g)t / havo
7.1%
havo
7.1%
havo / vwo
9.5%
vwo
64.3%

Student satisfaction

Schooljaar Cijfer Vergelijkbaar
2023-2024 8.2 8.0
2022-2023 8.1 8.0
2021-2022 7.9 8.1

Staff

Geslacht

Man
20.0%
Vrouw
80.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
63.2%
Direct ondersteunend personeel
26.3%
Indirect ondersteunend personeel
5.3%
Management
5.3%

Education inspectorate

Type Resultaat Datum
Kwaliteitsonderzoek naar aanleiding van risico’s Voldoende 15 juli 2022
Eindoordeel OVT Voldoende 15 juli 2022
Zicht op ontwikkeling en begeleiding Voldoende 15 juli 2022
Pedagogisch-didactisch handelen Voldoende 15 juli 2022
Afsluiting Voldoende 15 juli 2022
Visie, ambities en doelen Voldoende 15 juli 2022
Uitvoering en kwaliteitscultuur Voldoende 15 juli 2022
Veiligheid Voldoende 15 juli 2022
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 24 april 2018
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 24 april 2018

Reviews (0)

No reviews yet. Be the first!

Log in to leave a review.