Meent

Maarn · 3951 CR

Trompplein 3, 3951CR, Maarn

Openbaar PO-BO BRIN: 18JW00

De website bevat momenteel geen specifieke informatie over openingstijden, vakanties of activiteiten.

77.6
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Meent in Maarn is een openbare basisschool met een Dalton-onderwijsvisie, bekend om haar warme en open sfeer. De data laten een stabiel fundamentniveau zien met een gestage uitstroom naar het voortgezet onderwijs. De school heeft een hoge mate van lokale binding binnen de buurt.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), Dalton-onderwijs, onderwijsbestuur WereldKidz, samenwerkingsverband PO Zuidoost Utrecht.

Gemiddeld 187 leerlingen; de school heeft een sterke lokale binding (90,9% uit postcode 3951). Buurtinkomen ligt op €32.700.

Gelegen aan het Trompplein in Maarn. Beschikt over diverse kinderopvangfaciliteiten (BSO, VGO, KDV) op en nabij de locatie.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 77,57, waarbij het fundamentele niveau zeer hoog is (92,94). De CITO-score is relatief bescheiden (25,5).

De algemene score is licht gestegen over de laatste jaren. Het fundamentele niveau is stabiel hoog, terwijl de uitstroom naar het hoger onderwijs enige schommelingen vertoont.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Stabiele kwaliteit van onderwijs
  • Hoge oudertevredenheid (rond de 8)
  • Sterke lokale verankering

Aandachtspunten

  • Relatief lage CITO-score ten opzichte van het fundamentele niveau
  • Beperkte uitstroom naar het hoogste niveau (VWO) vergeleken met andere componenten
  • Licht wisselende uitstroom naar verschillende niveaus

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de pedagogische klik met de Dalton-methode
  • Beoordeel de balans tussen sociaal klimaat en academische uitdaging
  • Kijk naar de persoonlijke ontwikkeling van uw kind binnen de schoolvisie

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de Dalton-visie concreet doorgevoerd in de dagelijkse praktijk?
  • Hoe ondersteunt de school kinderen die extra uitdaging nodig hebben?
  • Hoe ziet de begeleiding eruit bij de overgang naar het voortgezet onderwijs?
  • Hoe wordt het sociale klimaat bewaakt binnen de warme sfeer van de school?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026189
2024-2025187
2023-2024190
2022-2023191
2021-2022203
2020-2021190
2019-2020201
2018-2019178

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 177.2 177.76 175.26
LIB 2023-2024 175.23 178.04 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 11 8 6 0
2023-2024 12 8 0 0
2022-2023 8 6 0 0
2021-2022 11 7 5 1
2020-2021 9 3 2 0
2019-2020 15 10 2 2

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 5.6% 1
2020-2021 8.3% 2
2019-2020 7.1% 1

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 98.1%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 97.9%
Streefniveau 66.2%
Signaleringswaarde: 58.9% · Vergelijkbare scholen: 68.9%

Schooladviezen

vmbo-b
3.8%
vmbo-k
11.5%
vmbo-(g)t
7.7%
vmbo-(g)t / havo
15.4%
havo
15.4%
havo / vwo
23.1%
vwo
23.1%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.0 8.0
2022-2023 8.3 8.0
2021-2022 8.2 8.1

Personeel

Geslacht

Man
23.1%
Vrouw
76.9%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
75.0%
Direct ondersteunend personeel
8.3%
Indirect ondersteunend personeel
8.3%
Management
8.3%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 12 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 24 april 2018
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 24 april 2018
Kwaliteitszorg Voldoende 22 mei 2017
Kwaliteitscultuur Voldoende 22 mei 2017
Verantwoording en dialoog Goed 22 mei 2017
Aanbod Voldoende 22 mei 2017
Zicht op ontwikkeling Voldoende 22 mei 2017
Didactisch handelen Voldoende 22 mei 2017
(Extra) ondersteuning Goed 22 mei 2017

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.