School Met De Bijbel Nieuwer Ter Aa

Nieuwer Ter Aa · 3626 AV

Doude van Troostwijkstr 22, 3626AV, Nieuwer Ter Aa

Reformatorisch PO-BO BRIN: 05RG00
6.3
KieSchool score
2024-2025

Student count

School yearStudents
2025-202695
2024-202592
2023-202485
2022-202387
2021-202282
2020-202190
2019-2020105
2018-2019107

Test scores

Test School year Test scores Municipality avg. 🇳🇱 NL
Route 8 2024-2025 194.5 206.77 178.34
Route 8 2023-2024 178.25 196.92 181.05
Route 8 2022-2023 202.9 213.1 182.87
Route 8 2021-2022 198.11 197.3 184.13
Route 8 2020-2021 205.78 209.05 195.81
Route 8 2018-2019 197.0 201.95 197.35
Route 8 2017-2018 216.0 206.33 200.12
Route 8 2016-2017 206.34 200.24
Route 8 2015-2016 197.69 198.9
Route 8 2014-2015 199.69

Green = above municipality average · Red = below

Secondary school track outcomes

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 0 0 0 0
2023-2024 0 0 0 0
2022-2023 0 0 0 0
2021-2022 2 1 2 4
2020-2021 3 5 6 3
2019-2020 1 4 0 5

Grade retention

Jaar%Aantal
2024-2025 —% 0
2023-2024 —% 0
2022-2023 —% 0
2021-2022 9.1% 1
2020-2021 30.0% 3
2019-2020 26.3% 5

Education inspectorate

Type Resultaat Datum
Kwaliteitsonderzoek naar aanleiding van risico’s Zeer zwak 15 april 2025
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 12 januari 2023
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Voldoende 30 januari 2014
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Basistoezicht 30 januari 2014
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Basistoezicht 19 december 2013
Eindoordeel Voldoende 6 juli 2023
Oordeel over de financiële continuïteit Basistoezicht 7 januari 2014
Kwaliteitsonderzoek naar aanleiding van risico’s Zeer zwak 15 april 2025
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 12 januari 2023
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Voldoende 30 januari 2014

Reviews (0)

No reviews yet. Be the first!

Log in to leave a review.