Rooms Katholieke Basisonderwijs Crescendo
Foto van schoolwebsite

Rooms Katholieke Basisonderwijs Crescendo

Almere · 1312 LH

Luitstraat 9, 1312LH, Almere

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 23EY00

De website van Rooms Katholieke Basisonderwijs Crescendo in Almere bevat momenteel geen specifieke details over tijden of activiteiten.

67.2
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

Rooms Katholieke Basisonderwijs Crescendo is een katholieke basisschool in Almere met een sterke focus op een goed pedagogisch klimaat en structuur. De data laat een stabiel fundamenteel niveau zien, waarbij de school een brede spreiding in uitstroom naar verschillende voortscholingsvormen biedt.

Algemeen

Rooms-Katholiek, PO-BO, onderwijsbestuur Stichting Kath. Onderw. Flevoland-Veluwe, samenwerkingsverband Stichting Leerlingzorg Primair Onderwijs Almere.

Gemiddeld 273 leerlingen (stijgende trend naar 277 in 2025-2026). Buurtinkomen €32.700, schoolweging 31.72.

Luitstraat 9, Almere. Website beschikbaar. Diverse kinderopvangopties in de buurt (KDV, VGO, BSO).

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 67.15. Het fundamentele niveau is hoog (81.81), maar de CITO-score (24.91) en uitstroomscore (29.12) liggen lager dan het fundamentele niveau.

De algemene score is wisselend met een lichte daling in het laatste jaar. Het fundamentele niveau was in 2018-2019 zeer hoog (94.4) en is sindsdien gestabiliseerd.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Hoge oudertevredenheid (8.9)
  • Brede spreiding in uitstroom

Aandachtspunten

  • Lagere CITO-score ten opzichte van fundamenteel niveau
  • Daling in de algemene score in 2024-2025
  • Relatief lage uitstroomscore

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Match op pedagogische klik en schoolcultuur
  • Beoordeel de balans tussen fundamenteel niveau en uitstroomwensen
  • Check de aansluiting bij de katholieke identiteit

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de balans tussen structuur en pedagogisch klimaat in de praktijk bewaakt?
  • Wat is de strategie om de CITO-scores te verbeteren?
  • Hoe ziet de begeleiding eruit voor kinderen die een andere voortscholingsvorm kiezen?
  • Hoe wordt de katholieke identiteit dagelijks vormgegeven in het klassikaal onderwijs?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026277
2024-2025262
2023-2024243
2022-2023247
2021-2022249
2020-2021252
2019-2020248
2018-2019243

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 174.36 173.8 175.26
LIB 2023-2024 177.06 174.01 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 6 8 6 5
2023-2024 10 8 10 0
2022-2023 9 7 11 6
2021-2022 3 5 12 7
2020-2021 11 5 14 9
2019-2020 9 11 8 8

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 20.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 16.1% 5
2021-2022 6.1% 2
2020-2021 17.9% 5
2019-2020 12.8% 5

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 95.0%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 94.7%
Streefniveau 67.8%
Signaleringswaarde: 41.2% · Vergelijkbare scholen: 51.8%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
3.2%
vmbo-k
6.5%
vmbo-k / -(g)t
16.1%
vmbo-(g)t
16.1%
vmbo-(g)t / havo
12.9%
havo
12.9%
havo / vwo
9.7%
vwo
22.6%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.9 8.0
2022-2023 9.0 8.0
2021-2022 8.5 8.1

Personeel

Geslacht

Man
11.8%
Vrouw
88.2%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
70.6%
Direct ondersteunend personeel
23.5%
Management
5.9%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 10 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 14 januari 2020
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 14 januari 2020
Kwaliteitszorg Voldoende 14 januari 2020
Kwaliteitscultuur Voldoende 14 januari 2020
Zicht op ontwikkeling Voldoende 14 januari 2020
Didactisch handelen Voldoende 14 januari 2020
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Voldoende 6 november 2013
Eindoordeel Voldoende 15 juli 2022
Visie, ambities en doelen Voldoende 15 juli 2022

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.