De Duinvlinder
Foto van schoolwebsite

De Duinvlinder

Almere · 1363 BD

Slowakijehof 1, 1363BD, Almere

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 31DV00

De website van basisschool De Duinvlinder in Almere richt zich op een omgeving waar kinderen zich vrij kunnen ontwikkelen.

64.2
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Duinvlinder is een rooms-katholieke basisschool in Almere met een groeiend leerlingenaantal. De data laten een positieve trend zien in de algemene score en de CITO-doorstroomtoets, terwijl het fundamentele niveau historisch gezien sterk is.

Algemeen

Rooms-Katholiek, PO-BO, onderwijsbestuur SKO, samenwerkingsverband Stichting Leerlingzorg Primair Onderwijs Almere.

Gemiddeld 190 leerlingen (recente data tonen ~255), groeiend sinds 2019. Buurtinkomen €32.700, schoolweging 28.41.

Gelegen aan Slowakijehof 1, Almere. Voorzien van diverse BSO- en KDV-plekken (o.a. RIANT Slowakijehof).

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 64.21, met een opvallend hoog fundamenteel niveau (93.33) en een stijgende CITO-score.

De algemene score vertoont een duidelijke stijging sinds 2021. De CITO-score is consistent verbeterd van 70.2 naar 81.81 over de laatste jaren.

Sterke punten

  • Sterk fundamenteel niveau
  • Consistente stijging in CITO-doorstroomscores
  • Lage zittenblijverspercentage (5%)

Aandachtspunten

  • Historisch 'Zeer zwak' kwaliteitsonderzoek in 2023 (recentelijk hersteld naar 'Voldoende')
  • Relatief lage uitstroomscore naar VWO/HAVO ten opzichte van het fundamentele niveau
  • Hoge mate van vrouwelijk personeel (91.7%)

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de balans tussen basisvaardigheden en talentontwikkeling
  • Beoordeel de schoolcultuur op basis van de 'gepersonaliseerde' aanpak
  • Kijk naar de recente verbetering in de inspectieresultaten

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe ziet het 'gepersonaliseerde leren' er in de praktijk uit voor verschillende leerlingen?
  • Hoe wordt talentontwikkeling aangepakt binnen het thematisch werken?
  • Hoe is de school omgegaan met de verbeterpunten uit het kwaliteitsonderzoek van 2023?
  • Hoe wordt de balans tussen basisvaardigheden en de overgang naar het voortgezet onderwijs bewaakt?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-14

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026255
2024-2025258
2023-2024249
2022-2023257
2021-2022247
2020-2021221
2019-2020176
2018-2019143

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 81.81 77.2 77.84
IEP 2023-2024 79.05 77.59 77.84
IEP 2022-2023 76.1 77.49 79.49
IEP 2021-2022 73.7 79.06 79.78
IEP 2020-2021 71.79 79.1 79.57
IEP 2018-2019 70.2 81.07 82.07
IEP 2017-2018 72.0 79.26 80.81
IEP 2016-2017 — 81.18 81.19
IEP 2015-2016 — 80.38 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 8 6 0 0
2023-2024 9 6 0 0
2022-2023 0 17 0 0
2021-2022 6 2 7 10
2020-2021 7 4 4 4
2019-2020 6 7 6 1

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 14.3% 4
2020-2021 14.8% 4
2019-2020 14.3% 3

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 93.3%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.4%
Streefniveau 61.5%
Signaleringswaarde: 48.6% · Vergelijkbare scholen: 59.7%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
5.0%
vmbo-k
5.0%
vmbo-k / -(g)t
5.0%
vmbo-(g)t
10.0%
vmbo-(g)t / havo
25.0%
havo
5.0%
havo / vwo
25.0%
vwo
20.0%

Personeel

Geslacht

Man
8.3%
Vrouw
91.7%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
69.2%
Direct ondersteunend personeel
30.8%
Management
—%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Herstelonderzoek school/opleiding Voldoende 9 april 2024
Kwaliteitsonderzoek naar aanleiding van risico’s Zeer zwak 11 april 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Voldoende 14 januari 2020
Kwaliteitszorg Voldoende 14 januari 2020
Kwaliteitscultuur Goed 14 januari 2020
Verantwoording en dialoog Voldoende 14 januari 2020
Aanbod Voldoende 14 januari 2020
Zicht op ontwikkeling Voldoende 14 januari 2020
Didactisch handelen Voldoende 14 januari 2020
Resultaten Niet te beoordelen 14 januari 2020

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.