Pius 10
Photo from school website

Pius 10

Dordrecht · 3314 GJ

Brouwersdijk 4, 3314GR, Dordrecht

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 12AP00
68.1
KieSchool score
2024-2025

Student count

School yearStudents
2025-2026391
2024-2025364
2023-2024346
2022-2023329
2021-2022324
2020-2021305
2019-2020307
2018-2019302

Test scores

Test School year Test scores Municipality avg. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 173.39 174.3 175.26
LIB 2023-2024 177.95 175.05 175.22

Green = above municipality average · Red = below

Secondary school track outcomes

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 9 14 12 8
2023-2024 16 20 7 0
2022-2023 9 14 5 11
2021-2022 14 6 8 10
2020-2021 8 13 7 9
2019-2020 4 8 9 12

Grade retention

Jaar%Aantal
2024-2025 16.7% 8
2023-2024 20.9% 9
2022-2023 13.3% 6
2021-2022 9.8% 4
2020-2021 26.3% 10
2019-2020 27.0% 10

End-of-primary exam reference levels

Fundamenteel niveau 97.3%
Signaleringswaarde: None% · Vergelijkbare scholen: —%
Streefniveau 61.3%
Signaleringswaarde: None% · Vergelijkbare scholen: —%

School track advice

praktijkonderwijs
3.8%
vmbo-b / -k
11.5%
vmbo-k
11.5%
vmbo-k / -(g)t
7.7%
vmbo-(g)t
7.7%
vmbo-(g)t / havo
3.8%
havo
23.1%
havo / vwo
3.8%
vwo
26.9%

Staff

Geslacht

Man
13.3%
Vrouw
86.7%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
60.0%
Direct ondersteunend personeel
30.0%
Indirect ondersteunend personeel
3.3%
Management
6.7%

Education inspectorate

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 11 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 21 augustus 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 21 augustus 2019
Kwaliteitszorg Voldoende 21 augustus 2019
Kwaliteitscultuur Voldoende 21 augustus 2019
Verantwoording en dialoog Goed 21 augustus 2019
Aanbod Voldoende 21 augustus 2019
Zicht op ontwikkeling Voldoende 21 augustus 2019
Didactisch handelen Voldoende 21 augustus 2019
Resultaten Niet te beoordelen 21 augustus 2019

Reviews (0)

No reviews yet. Be the first!

Log in to leave a review.