KLA4
Leusden · 3831 JT
Asschatterweg 36-B, 3831JT, Leusden
Kla4 is een eigentijdse, interconfessionele basisschool gevestigd in het hart van Alandsbeek in Leusden.
Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: hoogKLA4 is een interconfessionele basisschool in Leusden met een sterke focus op het fundamentele niveau. De school laat een gestage groei zien in de algemene score en een opvallend hoog fundamenteel niveau ten opzichte van de norm.
Algemeen
Rooms-Katholiek, PO-BO, interconfessioneel (TOM), onder geschootschap van VOILA en samenwerkingsverband PO De Eem.
Gemiddeld 218 leerlingen (actueel 276), groeiende leerlingenaam, schoolweging van 26.8, buurtinkomen €32.700.
Asschatterweg 36-B, Leusden. Website actief. Beschikt over diverse BSO- en VGO-plekken in de directe omgeving.
Wat de data zegt
De school scoort momenteel een 75.94, waarbij het fundamentele niveau (92.49) zeer hoog is. De uitstroom naar havo en vwo is in het afgelopen jaar aanzienlijk gestegen.
De algemene score vertoont een positieve stijging over de laatste 4 jaar. Het fundamentele niveau is stabiel hoog, terwijl de uitstroom naar hoger onderwijs fluctueert maar recent sterk toeneemt.
Sterke punten
- Zeer hoog fundamenteel niveau
- Positieve trend in algemene score
- Lage zittingspercentage (5% in 2024-2025)
Aandachtspunten
- Relatief lage CITO-score ten opzichte van het fundamentele niveau
- Variabiliteit in uitstroom naar vmbo-richtingen
- Beperkte data over specifieke onderwijsmethodes
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de balans tussen zorgzaamheid en academische basis
- Beoordeel de recente stijging in uitstroom naar havo/vwo
- Check de aansluiting bij de interconfessionele visie
Vragen bij de rondleiding
- Hoe wordt het hoge fundamentele niveau vertaald naar dagelijkse lessen?
- Hoe gaat de school om met de groeiende leerlingpopulatie in het nieuwe gebouw?
- Op welke manier wordt de interconfessionele visie in de praktijk beleefd?
- Wat is de strategie om de CITO-scores verder te verbeteren?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13
Vergelijkbare scholen in de buurt
De Groene Parel
Oisterwijk · 14.2 km
Vergelijkbare schoolgrootte, score en katholieke achtergrond.
Bernadette Maria
Delft · 20.2 km
Vergelijkbare schoolgrootte en score binnen hetzelfde onderwijstype.
Reuzepas
Geleen · 20.7 km
Vergelijkbare schoolgrootte en katholieke achtergrond.
ât Schoolhuys
Houten · 18.0 km
Zeer vergelijkbare leerlingaantallen en katholieke achtergrond.
De Tweeklank Hazerswoude-Rijndijk
Hazerswoude-Rijndijk · 12.2 km
Vergelijkbare katholieke achtergrond en leerlingaantallen.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 280 |
| 2024-2025 | 276 |
| 2023-2024 | 265 |
| 2022-2023 | 253 |
| 2021-2022 | 257 |
| 2020-2021 | 268 |
| 2019-2020 | 252 |
| 2018-2019 | 258 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| LIB | 2024-2025 | 178.03 | 176.31 | 175.26 |
| LIB | 2023-2024 | 175.96 | 174.91 | 175.22 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 14 | 18 | 0 | 0 |
| 2023-2024 | 10 | 7 | 0 | 0 |
| 2022-2023 | 7 | 7 | 0 | 0 |
| 2021-2022 | 7 | 8 | 3 | 6 |
| 2020-2021 | 18 | 8 | 6 | 5 |
| 2019-2020 | 10 | 7 | 4 | 2 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 16.7% | 6 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | 13.6% | 3 |
| 2020-2021 | 12.5% | 3 |
| 2019-2020 | 21.1% | 8 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Schooladviezen
Tevredenheid leerlingen
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbare scholen |
|---|---|---|
| 2022-2023 | 8.3 | 8.0 |
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Stelselonderzoek | Voldoende | 1 januari 2025 |
| Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) | Geen eindoordeel | 10 januari 2023 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 30 januari 2019 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 30 januari 2019 |
| Kwaliteitszorg | Voldoende | 11 januari 2018 |
| Kwaliteitscultuur | Voldoende | 11 januari 2018 |
| Zicht op ontwikkeling | Voldoende | 11 januari 2018 |
| Didactisch handelen | Voldoende | 11 januari 2018 |
| Samenwerking | Goed | 11 januari 2018 |
| Resultaten | N.t.b. | 11 januari 2018 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.