Dik Trom
Foto van schoolwebsite

Dik Trom

Hoofddorp · 2131 AX

Wormerstraat 25, 2131AX, Hoofddorp

Openbaar PO-BO BRIN: 15OP00

OBS Dik Trom is een openbare basisschool in Hoofddorp die het daltononderwijs aanbiedt in een veilige en stimulerende leeromgeving.

57.8
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: middel

OBS Dik Trom is een openbare basisschool in Hoofddorp die Daltononderwijs aanbiedt. De school laat een stabiel fundamenteel niveau zien, maar de uitstroom naar het hoger onderwijs is de afgelopen jaren variabel.

Algemeen

Openbaar onderwijs, Daltononderwijs, De Vreedzame School, onderdeel van Stichting Floreer Openbaar Onderwijs en Opvang.

Gemiddeld 172,5 leerlingen (actueel 217), groeiend aantal leerlingen. Buurtinkomen €32.700, schoolweging 28,67.

Wormerstraat 25, Hoofddorp. Website beschikbaar. Voorzien van diverse kinderopvangopties (o.a. Partou BSO).

Wat de data zegt

De huidige score (57,8) is gestegen ten opzichte van vorig jaar. Het fundamentele niveau is zeer hoog (94,82), terwijl de CITO-score stabiel rond de 5 blijft.

De algemene score is wisselend; na een piek in 2020-2021 is er een daling zichtbaar gevolgd door een recente herstelbeweging. De uitstroom naar VWO/HAVO is sterk fluctuerend.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Lage zittingspercentage (5%)
  • Grote ouderbetrokkenheid

Aandachtspunten

  • Variabele uitstroom naar hoger onderwijs
  • Geen recent eindoordeel van de inspectie
  • Streefniveau ligt onder het gemiddelde

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de pedagogische klik met de Dalton-methode
  • Beoordeel de persoonlijke begeleiding voor uw kind
  • Kijk naar de specifieke uitstroompaden die aansluiten bij uw ambities

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de balans tussen Dalton-autonomie en structuur bewaakt?
  • Hoe ondersteunt de school leerlingen die extra uitdaging nodig hebben?
  • Kunnen we meer vertellen over de variatie in de uitstroom naar het voortgezet onderwijs?
  • Hoe ziet de samenwerking met de ouders er in de praktijk uit?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026226
2024-2025217
2023-2024194
2022-2023187
2021-2022178
2020-2021168
2019-2020172
2018-2019174

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 77.43 78.75 77.84
IEP 2023-2024 78.69 78.25 77.84
IEP 2022-2023 78.54 79.79 79.49
IEP 2021-2022 80.29 79.98 79.78
IEP 2020-2021 79.79 80.12 79.57
IEP 2018-2019 — 83.56 82.07
IEP 2017-2018 — 81.5 80.81
IEP 2016-2017 — 84.82 81.19
IEP 2015-2016 — 81.94 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 9 0 0 7
2023-2024 0 0 6 0
2022-2023 5 0 0 0
2021-2022 10 6 4 4
2020-2021 11 5 5 3
2019-2020 4 10 8 2

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 15.4% 2
2020-2021 4.2% 1
2019-2020 8.0% 2

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 98.6%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.9%
Streefniveau 51.1%
Signaleringswaarde: 47.1% · Vergelijkbare scholen: 57.7%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
7.7%
vmbo-k / -(g)t
30.8%
vmbo-(g)t
15.4%
vmbo-(g)t / havo
30.8%
havo / vwo
15.4%

Personeel

Geslacht

Man
16.7%
Vrouw
83.3%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
83.3%
Direct ondersteunend personeel
8.3%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
8.3%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 10 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 7 november 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 7 november 2019
De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 11 januari 2016
De resultaten van de leerlingen voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde tijdens de schoolperiode liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 11 januari 2016
De schoolleiding stuurt de schoolontwikkeling inclusief de kwaliteitszorg aan. 3: voldoende 11 januari 2016
De schoolleiding zorgt voor een professionele schoolcultuur. 3: voldoende 11 januari 2016
Bij de zorg voor kwaliteit zijn bestuur, directie, team en andere belanghebbenden betrokken. 3: voldoende 11 januari 2016
De leerinhouden voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. 3: voldoende 11 januari 2016
De leerinhouden in de verschillende leerjaren sluiten op elkaar aan. 3: voldoende 11 januari 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.