Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: hoogDe Tandem Roden is een openbare basisschool met een relatief kleine leerlingengroep. De data laten een wisselend beeld zien qua scores, waarbij het fundamentele niveau recentelijk is gedaald ten opzichte van voorgaande jaren.
Algemeen
Openbaar onderwijs (PO-BO), onderdeel van Scholengroep Opron en Samenwerkingsverband PO 20-01.
Het aantal leerlingen is de afgelopen jaren gedaald van 136 naar 72. De school heeft een schoolweging van 34.44 en een relatief laag buurtinkomen.
Gelegen aan de Klimop 2 in Roden. Er is eigen kinderopvang aanwezig (KDV en BSO) op het schoolterrein.
Wat de data zegt
De recente composite score (33.46) is lager dan in voorgaande jaren. De CITO-score (74.62) is stabiel, maar de uitstroom naar het hoger onderwijs is momenteel beperkt.
De scores vertonen een dalende trend sinds 2018. Vooral het fundamentele niveau is significant gedaald van een score van 88.07 naar 61.26.
Sterke punten
- Stabiele CITO-doorstroomscores
- Lage zittingspercentage (5%)
- Hoge tevredenheidsscore (8.08)
Aandachtspunten
- Daling in het fundamentele niveau
- Beperkte uitstroom naar HAVO/VWO in recente jaren
- Neerwaartse trend in de algemene composite score
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de persoonlijke klik met de schoolcultuur
- Beoordeel de huidige leerlingengrootte voor uw kind
- Vraag naar de strategie voor het verhogen van het fundamentele niveau
Vragen bij de rondleiding
- Hoe wordt de daling in het fundamentele niveau aangepakt?
- Wat is de visie op de doorstroom naar het voortgezet onderwijs?
- Hoe beïnvloedt de kleinere leerlingengroep de dagelijkse dynamiek?
- Welke ondersteuning is er voor kinderen die extra hulp nodig hebben?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-12
Vergelijkbare scholen in de buurt
De Groene Vlinder
Eindhoven · 1.0 km
Vergelijkbare leerlingaantallen en een vergelijkbare openbare PO-BO status.
Den Beemd
Hoogblokland · 3.7 km
Vergelijkbare score en openbare PO-BO status voor een kleinere school.
De Schakel Rotsterhaule
Rotsterhaule · 11.9 km
Vergelijkbare leerlingaantallen en een vergelijkbare openbare PO-BO status.
De Vlonder Hattem
Hattem · 11.9 km
Vergelijkbare openbare PO-BO status en een vergelijkbaar leerlingaantal.
De Bongerd Apeldoorn
Apeldoorn · 11.9 km
Vergelijkbare openbare PO-BO status en een vergelijkbaar leerlingaantal.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 72 |
| 2024-2025 | 87 |
| 2023-2024 | 104 |
| 2022-2023 | 133 |
| 2021-2022 | 132 |
| 2020-2021 | 135 |
| 2019-2020 | 136 |
| 2018-2019 | 131 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | 74.62 | 77.65 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | 75.5 | 78.52 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | 70.44 | 80.81 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | 78.71 | 82.12 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | 77.15 | 81.58 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | 85.46 | 83.31 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | 80.0 | 82.2 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | 82.83 | 84.61 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | — | 85.26 | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | — | — | 81.53 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 0 | 0 | 7 | 5 |
| 2023-2024 | 0 | 5 | 0 | 7 |
| 2022-2023 | 0 | 5 | 0 | 7 |
| 2021-2022 | 3 | 8 | 10 | 4 |
| 2020-2021 | 1 | 7 | 1 | 4 |
| 2019-2020 | 4 | 7 | 5 | 3 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | 20.8% | 5 |
| 2020-2021 | 8.3% | 2 |
| 2019-2020 | 5.9% | 1 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Schooladviezen
Tevredenheid leerlingen
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbare scholen |
|---|---|---|
| 2023-2024 | 8.1 | 8.0 |
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Stelselonderzoek | Voldoende | 27 mei 2025 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 1 juli 2019 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 1 juli 2019 |
| Resultaten | 3: voldoende | 8 november 2016 |
| Aanbod | 4: goed | 8 november 2016 |
| Zicht op ontwikkeling | 3: voldoende | 8 november 2016 |
| Didactisch handelen | 3: voldoende | 8 november 2016 |
| Ondersteuning | 3: voldoende | 8 november 2016 |
| Veiligheid | 3: voldoende | 8 november 2016 |
| Evaluatie en verbetering | 3: voldoende | 8 november 2016 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.