De Mijlpaal
Photo from school website

De Mijlpaal

Amsterdam · 1066 PP

Westmallepad 11-A, 1066PP, Amsterdam

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 24AM00

Samen maken wij de toekomst! De Mijlpaal is een warme en ambitieuze basisschool in Nieuw Sloten, waar leerlingen zich gezien, veilig en uitgedaagd voelen. In een rijke leeromgeving, met een hecht en professioneel team, werken wij dagelijks aan goed en toekomstgericht onderwijs. Onze resultaten zijn al jaren stabiel en vormen een stevige basis om leerlingen verder te laten groeien. Op De Mijlpaal staat de brede ontwikkeling van ieder kind centraal. Wij geloven dat onderwijs meer is dan kennisoverdracht: het gaat om leren wie je bent, hoe je je verhoudt tot anderen en welke rol je speelt in de wereld. Vanuit zelfvertrouwen en een sterke basis leren leerlingen open te kijken naar de wereld om hen heen en respectvol om te gaan met verschillen. Diversiteit zien wij als een kracht en als een kans om van elkaar te leren. Wij bereiden onze leerlingen voor op hun toekomst als wereldburgers. Dat betekent dat zij leren samenwerken, kritisch denken, luisteren naar anderen en hun eigen stem laten horen. In ons onderwijs willen wij dat leerlingen zichzelf herkennen in wat zij leren en tegelijkertijd nieuwe perspectieven ontdekken.  Leren op De Mijlpaal is betekenisvol en uitdagend. Door thematisch onderwijs halen wij de wereld naar binnen en gaan wij er ook actief op uit. Leerlingen worden gestimuleerd om te onderzoeken, te ontdekken en hun talenten te ontwikkelen. Voor leerlingen die extra uitdaging nodig hebben, bieden wij onder andere ons DENKLAB, waar creatief en kritisch denken centraal staat. Wij vinden het belangrijk dat kinderen gezond opgroeien, in de breedste zin van het woord. Daarom besteden wij aandacht aan beweging, een actieve leefstijl en een dynamische schooldag, maar ook aan het sociaal-emotionele welzijn van onze leerlingen. Een goede balans tussen leren, bewegen en welbevinden is voor ons vanzelfsprekend. Als opleidingsschool investeren wij in de toekomst van het onderwijs en begeleiden wij nieuwe leerkrachten in hun ontwikkeling. Dit zorgt voor een ster

78.0
KieSchool score
2024-2025

Student count

School yearStudents
2025-2026352
2024-2025343
2023-2024359
2022-2023385
2021-2022403
2020-2021450
2019-2020464
2018-2019495

Test scores

Test School year Test scores Municipality avg. 🇳🇱 NL
DIA 2024-2025 358.24 357.5 357.97
DIA 2023-2024 357.0 355.62 358.03
DIA 2022-2023 365.38 359.93 359.53
DIA 2021-2022 362.78 357.8 358.71
DIA 2020-2021 362.4 359.42 358.31
DIA 2018-2019 363.09 357.24 357.99
DIA 2017-2018 358.0 359.0 358.92
DIA 2016-2017 358.24

Green = above municipality average · Red = below

Secondary school track outcomes

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 15 13 10 0
2023-2024 14 20 12 7
2022-2023 31 9 8 0
2021-2022 22 20 10 11
2020-2021 27 19 13 10
2019-2020 22 20 6 7

Grade retention

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 11.9% 5
2022-2023 9.4% 5
2021-2022 7.7% 4
2020-2021 11.1% 7
2019-2020 5.7% 4

End-of-primary exam reference levels

Fundamenteel niveau 96.3%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.7%
Streefniveau 56.6%
Signaleringswaarde: 45.5% · Vergelijkbare scholen: 56.1%

School track advice

vmbo-b / -k
3.8%
vmbo-k
9.4%
vmbo-(g)t
22.6%
vmbo-(g)t / havo
15.1%
havo
22.6%
havo / vwo
13.2%
vwo
13.2%

Student satisfaction

Schooljaar Cijfer Vergelijkbaar
2023-2024 7.6 8.0
2022-2023 7.9 8.0
2021-2022 8.2 8.1

Staff

Geslacht

Man
27.6%
Vrouw
72.4%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
82.1%
Direct ondersteunend personeel
—%
Indirect ondersteunend personeel
10.7%
Management
7.1%

Education inspectorate

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 11 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 28 februari 2020
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 28 februari 2020
Resultaten 3: voldoende 27 juni 2016
Aanbod 4: goed 27 juni 2016
Zicht op ontwikkeling 3: voldoende 27 juni 2016
Didactisch handelen 3: voldoende 27 juni 2016
Toetsing en afsluiting 4: goed 27 juni 2016
Veiligheid 4: goed 27 juni 2016
Evaluatie en verbetering 3: voldoende 27 juni 2016

Reviews (0)

No reviews yet. Be the first!

Log in to leave a review.