Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: hoogDe Kersentuin is een rooms-katholiek kindcentrum in Mierlo dat zich kenmerkt door een veilige omgeving en een focus op vernieuwend leren. De data laten een stabiele prestatie zien met een sterk fundamenteel niveau, hoewel de uitstroom naar het hoger onderwijs de afgelopen jaren schommelt.
Algemeen
Rooms-Katholiek, PO-BO, aangesloten bij Eenbes Basisonderwijs en Samenwerkingsverband Passend onderwijs PO Helmond-Peelland.
Gemiddeld 139 leerlingen (momenteel 121), wat lager is dan het gemiddelde in de regio. De school heeft een schoolweging van 28.0.
Gelegen aan de Wersakker 55 in Mierlo. Beschikt over eigen kinderopvang (KDV en BSO) en een website voor informatie.
Wat de data zegt
De school scoort een 64.12 (2024-2025). Het fundamentele niveau is zeer hoog (84.39), maar de CITO-score en uitstroom naar havo/vwo zijn relatief bescheiden.
De algemene score is wisselend; na een piek in 2018-2019 is er een daling zichtbaar naar het huidige niveau. Het fundamentele niveau was in het verleden hoger (95.19).
Sterke punten
- Zeer hoog fundamenteel niveau
- Hoge oudertevredenheid (8.34 in 2022-2023)
- Lage zittpercentage (0.05% in recentste jaren)
Aandachtspunten
- Lage uitstroom naar havo (0% in recentste jaren)
- Schommelingen in de algemene score over de laatste 7 jaar
- Beperkte data over specifieke doorstroom naar vmbo-t
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de pedagogische klik met de katholieke identiteit
- Beoordeel de balans tussen basisvaardigheden en uitdagend onderwijs
- Kijk naar de persoonlijke begeleiding binnen de kleinere schoolstructuur
Vragen bij de rondleiding
- Hoe wordt de balans tussen basisvaardigheden en uitdagend onderwijs bewaakt?
- Hoe ziet de begeleiding eruit voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben?
- Kunnen we meer vertellen over de recente trends in de uitstroom naar het voortgezet onderwijs?
- Hoe wordt de 'innovatieve' aanpak in de praktijk vormgegeven?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-12
Vergelijkbare scholen in de buurt
De Bottel
Lottum · 4.5 km
Vergelijkbare schaal, Rooms-Katholiek en een hogere score op korte afstand.
Akkerwinde
Vianen (Noord-Brabant) · 6.0 km
Rooms-Katholiek school met een vergelijkbare score en compacte leerlingaantallen.
Sint Bernardus Clinge
Clinge · 13.1 km
Rooms-Katholiek school met een vergelijkbare score en kleinschalige setting.
Aventurijn Standdaarbuiten
Standdaarbuiten · 16.4 km
Rooms-Katholiek school met een zeer vergelijkbare score.
De Torelaar
Reusel · 13.0 km
Rooms-Katholiek school met een vergelijkbare score en leerlingaantallen.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 121 |
| 2024-2025 | 121 |
| 2023-2024 | 117 |
| 2022-2023 | 120 |
| 2021-2022 | 133 |
| 2020-2021 | 129 |
| 2019-2020 | 141 |
| 2018-2019 | 141 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| LIB | 2024-2025 | 176.69 | 173.84 | 175.26 |
| LIB | 2023-2024 | 175.27 | 172.63 | 175.22 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 6 | 0 | 0 | 0 |
| 2023-2024 | 5 | 0 | 0 | 0 |
| 2022-2023 | 5 | 0 | 0 | 0 |
| 2021-2022 | 7 | 2 | 7 | 4 |
| 2020-2021 | 3 | 3 | 2 | 8 |
| 2019-2020 | 4 | 5 | 2 | 1 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | —% | 0 |
| 2020-2021 | 10.0% | 2 |
| 2019-2020 | 31.2% | 5 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Schooladviezen
Tevredenheid leerlingen
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbare scholen |
|---|---|---|
| 2022-2023 | 8.3 | 8.0 |
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) | Geen eindoordeel | 11 januari 2023 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 7 februari 2020 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 7 februari 2020 |
| Verantwoording en dialoog | Goed | 7 februari 2020 |
| Aanbod | Voldoende | 7 februari 2020 |
| (Extra) ondersteuning | Voldoende | 7 februari 2020 |
| Resultaten | 3: voldoende | 23 november 2015 |
| Aanbod | 3: voldoende | 23 november 2015 |
| Zicht op ontwikkeling | 3: voldoende | 23 november 2015 |
| Didactisch handelen | 3: voldoende | 23 november 2015 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.