Photo from school website

ât Otterke

Beek en Donk · 5741 KW

Beverstraat 11, 5741KW, Beek en Donk

www.otterke.nl/ 0492462163 [email protected]

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 08ZG00

64.5

KieSchool score

2024-2025

Student count

School year	Students
2025-2026	147
2024-2025	149
2023-2024	156
2022-2023	170
2021-2022	171
2020-2021	166
2019-2020	165
2018-2019	157

Test scores

Test	School year	Test scores	Municipality avg.	🇳🇱 NL
IEP	2024-2025	77.86	78.52	77.84
IEP	2023-2024	75.94	79.97	77.84
IEP	2022-2023	—	77.87	79.49
IEP	2021-2022	—	77.81	79.78
IEP	2020-2021	—	83.8	79.57
IEP	2018-2019	—	84.72	82.07
IEP	2017-2018	75.0	79.33	80.81
IEP	2016-2017	80.71	82.83	81.19
IEP	2015-2016	79.24	79.24	80.03
IEP	2014-2015	—	—	81.53

Green = above municipality average · Red = below

Secondary school track outcomes

Jaar	VWO	HAVO	VMBO-T	VMBO-B/K
2024-2025	11	7	7	0
2023-2024	5	6	0	0
2022-2023	9	5	5	0
2021-2022	7	4	4	1
2020-2021	5	2	8	5
2019-2020	11	5	4	3

Grade retention

Jaar	%	Aantal
2024-2025	5.0%	5
2023-2024	5.0%	5
2022-2023	5.0%	5
2021-2022	4.2%	1
2020-2021	—%	0
2019-2020	10.0%	2

End-of-primary exam reference levels

Fundamenteel niveau 97.0%

Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.4%

Streefniveau 49.8%

Signaleringswaarde: 48.6% · Vergelijkbare scholen: 59.7%

School track advice

vmbo-b

6.2%

vmbo-(g)t

25.0%

vmbo-(g)t / havo

12.5%

havo

25.0%

havo / vwo

12.5%

vwo

18.8%

Student satisfaction

Schooljaar	Cijfer	Vergelijkbaar
2022-2023	7.9	8.0

Staff

Geslacht

Man

18.2%

Vrouw

81.8%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel

72.7%

Direct ondersteunend personeel

18.2%

Indirect ondersteunend personeel

—%

Management

9.1%

Education inspectorate

Type	Resultaat	Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek)	Geen eindoordeel	11 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen	Geen eindoordeel	7 februari 2020
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen	Zonder actueel oordeel	7 februari 2020
Resultaten	3: voldoende	28 oktober 2015
Aanbod	4: goed	28 oktober 2015
Zicht op ontwikkeling	3: voldoende	28 oktober 2015
Didactisch handelen	4: goed	28 oktober 2015
Ondersteuning	4: goed	28 oktober 2015
Schoolklimaat	4: goed	28 oktober 2015
Veiligheid	4: goed	28 oktober 2015