De Hobbit Rosmalen
Foto van schoolwebsite

De Hobbit Rosmalen

Rosmalen · 5247 WH

De Hoge Kamp 9, 5247WH, Rosmalen

Openbaar PO-BO BRIN: 11AZ00
73.3
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Hobbit in Rosmalen is een openbare basisschool die zich richt op talentontwikkeling en persoonlijke aandacht. De school scoort sterk op het fundamentele niveau, maar vertoont een wisselende uitstroom naar het hoger onderwijs. De tevredenheid onder ouders is consistent hoog.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), onderwijsbestuur Stg. Algemeen Toegankelijk Onderwijs 's-Hertogenbosch eo, samenwerkingsverband De Meierij.

Gemiddeld 308 leerlingen, met een dalende trend in het aantal leerlingen per jaar. De school heeft een schoolweging van 24.81 en een buurtinkomen van €32.700.

Gelegen aan de De Hoge Kamp 9 in Rosmalen. Beschikt over diverse kinderopvangmogelijkheden (o.a. Partou BSO en VGO). Website is beschikbaar.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 73.26, waarbij het fundamentele niveau zeer hoog is (90.78). De CITO-score is relatief laag (25.28) vergeleken met het fundamentele niveau.

De algemene score is stabiel met lichte schommelingen tussen 69 en 76. Het fundamentele niveau is over de jaren zeer hoog en stabiel gebleven.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Hoge oudertevredenheid (boven het gemiddelde)
  • Lage percentage zittenblijvers (0.05%)

Aandachtspunten

  • Wisselende uitstroom naar het hoger onderwijs
  • Lage CITO-doorstroomtoets scores
  • Relatief lage score op streefniveau

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de balans tussen basisvaardigheden en persoonlijke groei
  • Beoordeel de uitstroom in relatie tot de wensen voor uw eigen kind
  • Kijk naar de aansluiting bij de schoolfilosofie van talentontwikkeling

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe vertaalt de focus op talentontwikkeling zich naar de dagelijkse praktijk?
  • Hoe gaan jullie om met de variatie in CITO-scores ten opzichte van het fundamentele niveau?
  • Welke ondersteuning bieden jullie voor kinderen die extra uitdaging nodig hebben?
  • Hoe werken jullie samen met de verschillende kinderopvanglocaties?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-12

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026294
2024-2025308
2023-2024321
2022-2023320
2021-2022349
2020-2021350
2019-2020329
2018-2019313

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 176.12 176.99 175.26
LIB 2023-2024 178.34 175.93 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 19 17 8 5
2023-2024 22 7 7 0
2022-2023 12 14 12 7
2021-2022 23 20 14 1
2020-2021 12 12 5 2
2019-2020 10 9 7 5

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 17.4% 8
2020-2021 23.3% 14
2019-2020 22.6% 7

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 97.5%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 97.6%
Streefniveau 65.4%
Signaleringswaarde: 56.2% · Vergelijkbare scholen: 67.3%

Schooladviezen

praktijkonderwijs
2.6%
vmbo-b
2.6%
vmbo-b / -k
2.6%
vmbo-k / -(g)t
7.7%
vmbo-(g)t
10.3%
vmbo-(g)t / havo
10.3%
havo
7.7%
havo / vwo
28.2%
vwo
28.2%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.1 8.0
2022-2023 8.2 8.0

Personeel

Geslacht

Man
18.2%
Vrouw
81.8%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
85.7%
Direct ondersteunend personeel
9.5%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
4.8%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 10 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 13 maart 2018
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 13 maart 2018
Kwaliteitszorg Voldoende 10 mei 2017
Kwaliteitscultuur Voldoende 10 mei 2017
Zicht op ontwikkeling Voldoende 10 mei 2017
Didactisch handelen Voldoende 10 mei 2017
Samenwerking Voldoende 10 mei 2017
Toetsing en afsluiting Voldoende 10 mei 2017
Resultaten Voldoende 10 mei 2017

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.