De Piramide Vught
Vught · 5262 XE
Van de Pollstraat 2, 5262XE, Vught
De website van De Piramide Vught richt zich op de bemiddeling tussen ouders en gastouders voor de zorg van kinderen.
Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: hoogOBS De Piramide in Vught is een openbaar basisonderwijs (PO-BO) dat zich kenmerkt door een hoog fundamenteel niveau en een stabiele algemene score. De school staat bekend om een onderzoekend en ontwerpend leerproces en biedt diverse specifieke programma's zoals de Gelukskoffer.
Algemeen
Openbaar onderwijs (PO-BO), onderwijsbestuur Stichting Reg. Openb. Ow. Maas & Meierij, samenwerkingsverband Primair Onderwijs De Meierij.
Gemiddeld 428,5 leerlingen (316 in 2024-2025). De schoolweging is 28,65. De buurt heeft een gemiddeld inkomen van €32.700.
Gelegen aan de Van de Pollstraat 2 in Vught. Beschikt over eigen kinderopvang (KDV en BSO) en diverse externe opvangopties.
Wat de data zegt
De school scoort momenteel een 72,74. Het fundamenteel niveau is zeer hoog (88,85), terwijl de uitstroom naar het hoger onderwijs relatief bescheiden is.
De algemene score is over de afgelopen jaren zeer stabiel (rond de 72). Het fundamenteel niveau vertoont schommelingen maar blijft sterk.
Sterke punten
- Zeer hoog fundamenteel niveau
- Stabiele algemene prestaties over meerdere jaren
- Brede variatie in uitstroom naar verschillende niveaus
Aandachtspunten
- Relatief lage score op de CITO-doorstroomtoets
- Uitstroom naar VWO/HAVO is lager dan in voorgaande jaren
- Zittenblijverspercentage schommelde in het verleden
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de pedagogische visie (Positief Onderwijs)
- Beoordeel of het onderzoekende karakter aansluit bij uw kind
- Kijk naar de balans tussen fundamentele basis en doorstroom
Vragen bij de rondleiding
- Hoe wordt 'Onderzoekend ontwerpend leren' in de praktijk toegepast?
- Hoe werkt het Doe LAB voor meerbegaafdheid concreet?
- Hoe wordt de balans tussen het fundamentele niveau en de CITO-resultaten bewaakt?
- Op welke manier wordt de 'Gelukskoffer' geïntegreerd in de dagelijkse lessen?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10
Vergelijkbare scholen in de buurt
De Toermalijn Bavel
Bavel · 3.2 km
Vergelijkbare schoolgrootte en onderwijsvorm in een nabijgelegen regio.
Anne Frank Leiden
Leiden · 3.7 km
Vergelijkbare score en onderwijsvorm binnen een redelijke afstand.
Openbare Montessorischool Tuinstad Schiebroek
Rotterdam · 1.0 km
Vergelijkbare schoolgrootte en onderwijsvorm met een vergelijkbare score.
Het Bolwerk
Sassenheim · 1.8 km
Vergelijkbare onderwijsvorm en een redelijk kleine schoolgrootte.
De Springdonk
Susteren · 1.6 km
Vergelijkbare onderwijsvorm en een vergelijkbare afstand tot de locatie.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 305 |
| 2024-2025 | 316 |
| 2023-2024 | 310 |
| 2022-2023 | 316 |
| 2021-2022 | 310 |
| 2020-2021 | 334 |
| 2019-2020 | 353 |
| 2018-2019 | 372 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| LIB | 2024-2025 | 178.58 | 179.06 | 175.26 |
| LIB | 2023-2024 | 174.98 | 178.06 | 175.22 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 14 | 13 | 7 | 0 |
| 2023-2024 | 14 | 21 | 11 | 0 |
| 2022-2023 | 19 | 17 | 12 | 9 |
| 2021-2022 | 18 | 18 | 6 | 8 |
| 2020-2021 | 24 | 11 | 10 | 4 |
| 2019-2020 | 24 | 16 | 8 | 2 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 13.9% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 18.4% | 9 |
| 2021-2022 | 12.1% | 7 |
| 2020-2021 | 7.7% | 4 |
| 2019-2020 | 16.0% | 8 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Schooladviezen
Tevredenheid leerlingen
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbare scholen |
|---|---|---|
| 2023-2024 | 7.8 | 8.0 |
| 2022-2023 | 7.9 | 8.0 |
| 2021-2022 | 7.9 | 8.1 |
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) | Geen eindoordeel | 11 januari 2023 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 11 oktober 2018 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 11 oktober 2018 |
| Resultaten | 5: niet te beoordelen | 13 januari 2016 |
| Aanbod | 4: goed | 13 januari 2016 |
| Zicht op ontwikkeling | 3: voldoende | 13 januari 2016 |
| Didactisch handelen | 3: voldoende | 13 januari 2016 |
| Ondersteuning | 3: voldoende | 13 januari 2016 |
| Schoolklimaat | 4: goed | 13 januari 2016 |
| Veiligheid | 4: goed | 13 januari 2016 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.