De Diamant Zevenhoven
Zevenhoven · 2435 XV
Vrijenhoek 29, 2435XV, Zevenhoven
Rooms-Katholiek
PO-BO
BRIN: 03WL00
45.9
KieSchool score
2024-2025
Student count
| School year | Students |
|---|---|
| 2025-2026 | 250 |
| 2024-2025 | 232 |
| 2023-2024 | 216 |
| 2022-2023 | 210 |
| 2021-2022 | 220 |
| 2020-2021 | 220 |
| 2019-2020 | 219 |
| 2018-2019 | 208 |
Test scores
| Test | School year | Test scores | Municipality avg. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | 76.1 | 76.1 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | 73.25 | 73.25 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | 74.65 | 74.65 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | 81.94 | 81.94 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | 78.52 | 78.52 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | 85.7 | 85.7 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | 84.0 | 84.0 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | 88.24 | 88.24 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | 88.7 | 88.7 | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | — | — | 81.53 |
Green = above municipality average · Red = below
Secondary school track outcomes
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 7 | 9 | 0 | 6 |
| 2023-2024 | 5 | 5 | 0 | 10 |
| 2022-2023 | 7 | 5 | 7 | 7 |
| 2021-2022 | 13 | 5 | 7 | 6 |
| 2020-2021 | 7 | 7 | 10 | 7 |
| 2019-2020 | 9 | 7 | 6 | 3 |
Grade retention
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | 3.9% | 1 |
| 2020-2021 | 3.2% | 1 |
| 2019-2020 | 6.5% | 2 |
End-of-primary exam reference levels
Fundamenteel niveau
88.0%
Signaleringswaarde: 85.0%
· Vergelijkbare scholen: 95.9%
Streefniveau
41.7%
Signaleringswaarde: 47.1%
· Vergelijkbare scholen: 57.7%
School track advice
vmbo-b
12.5%
vmbo-b / -k
16.7%
vmbo-k
12.5%
vmbo-(g)t
16.7%
vmbo-(g)t / havo
8.3%
havo
12.5%
vwo
20.8%
Student satisfaction
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbaar |
|---|---|---|
| 2023-2024 | 7.8 | 8.0 |
| 2022-2023 | 8.2 | 8.0 |
| 2021-2022 | 7.8 | 8.1 |
Staff
Geslacht
Man
—%
Vrouw
100.0%
Functiegroepen
Onderwijzend personeel
78.6%
Direct ondersteunend personeel
14.3%
Management
7.1%
Education inspectorate
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. | 3: voldoende | 30 oktober 2017 |
| Bij de aangeboden leerinhouden voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde betrekt de school alle kerndoelen als te bereiken doelstellingen. | 3: voldoende | 30 oktober 2017 |
| De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. | 3: voldoende | 30 oktober 2017 |
| De school met een substantieel aantal leerlingen met een leerlinggewicht biedt bij Nederlandse taal leerinhouden aan die passen bij de onderwijsbehoeften van leerlingen met een taalachterstand. | 3: voldoende | 30 oktober 2017 |
| De leraren geven duidelijke uitleg van de leerstof. | 3: voldoende | 30 oktober 2017 |
| De leraren realiseren een taakgerichte werksfeer. | 3: voldoende | 30 oktober 2017 |
| De leerlingen zijn actief betrokken bij de onderwijsactiviteiten. | 3: voldoende | 30 oktober 2017 |
| De leraren stemmen de instructie af op verschillen in ontwikkeling tussen de leerlingen. | 3: voldoende | 30 oktober 2017 |
| De school gebruikt een samenhangend systeem van genormeerde instrumenten en procedures voor het volgen van de prestaties en de ontwikkeling van de leerlingen. | 3: voldoende | 30 oktober 2017 |
| De leraren volgen en analyseren systematisch de voortgang in de ontwikkeling van de leerlingen. | 3: voldoende | 30 oktober 2017 |
Reviews (0)
No reviews yet. Be the first!
Log in to leave a review.