De Boschuil
Foto van schoolwebsite

De Boschuil

Eindhoven · 5629 MK

Kiplinglaan 1, 5629MK, Eindhoven

Algemeen bijzonder PO-BO BRIN: 24AC00
73.6
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Boschuil is een algemeen bijzonder basisonderwijs in Eindhoven met een sterke focus op een hoog fundamenteel niveau. De school laat een stabiele prestatie zien met een goede balans tussen verschillende uitstroompaden. Het onderwijs wordt gekenmerkt door een eigentijdse aanpak in de Brainportregio.

Algemeen

Algemeen bijzonder onderwijs, verbonden aan Stg. Kath. en Prot.-Chr. Onderw. Eindhov. e.o. en Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Eindhoven e.o.

Gemiddeld 776 leerlingen (actueel 715-730). De school heeft een schoolweging van 27.78 en een relatief laag buurtinkomen van €32.700.

Gelegen aan de Kiplinglaan in Eindhoven. Beschikt over diverse kinderopvangfaciliteiten (KDV en BSO) op de locatie en in de directe omgeving.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 73.61. Het fundamentele niveau is zeer hoog (92.42), terwijl de uitstroom naar het hoger onderwijs (havo/vwo) een aanzienlijk deel van de leerlingen beslaat.

De algemene score is over de afgelopen jaren relatief stabiel, met lichte schommelingen tussen 69 en 76. Het fundamentele niveau is historisch gezien zeer hoog gebleven.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Goeie balans in uitstroom naar verschillende niveaus
  • Lage percentage zittenblijvers (5%)

Aandachtspunten

  • Lichte daling in de uitstroomscore naar vwo
  • Cito-score ligt onder het gemiddelde van de afgelopen jaren
  • Geen recent eindoordeel van de inspectie beschikbaar

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op het fundamentele niveau van uw kind
  • Beoordeel de balans tussen academische en praktische uitstroom
  • Kijk naar de aansluiting bij de 'Wereldburger'-visie

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt het 'eigentijdse onderwijs' concreet vormgegeven in de klas?
  • Hoe ondersteunt de school leerlingen die extra begeleiding nodig hebben?
  • Wat zijn de mogelijkheden voor extra verdieping voor kinderen met een hoog niveau?
  • Hoe werken de verschillende kinderopvangfaciliteiten samen met de school?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026730
2024-2025715
2023-2024704
2022-2023659
2021-2022612
2020-2021613
2019-2020614
2018-2019600

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 81.96 79.36 77.84
IEP 2023-2024 85.78 78.68 77.84
IEP 2022-2023 83.89 79.7 79.49
IEP 2021-2022 84.19 80.83 79.78
IEP 2020-2021 83.66 79.95 79.57
IEP 2018-2019 — 80.82 82.07
IEP 2017-2018 — 81.65 80.81
IEP 2016-2017 — 82.09 81.19
IEP 2015-2016 — 78.96 80.03
IEP 2014-2015 — 82.55 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 37 27 12 8
2023-2024 47 20 9 5
2022-2023 37 20 10 9
2021-2022 37 21 17 6
2020-2021 48 29 11 8
2019-2020 42 31 25 16

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 8.3% 7
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 15.8% 12
2020-2021 4.9% 4
2019-2020 8.3% 8

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 97.9%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.9%
Streefniveau 74.3%
Signaleringswaarde: 50.1% · Vergelijkbare scholen: 61.8%

Schooladviezen

praktijkonderwijs
1.2%
vmbo-b
2.4%
vmbo-b / -k
2.4%
vmbo-k
1.2%
vmbo-k / -(g)t
6.1%
vmbo-(g)t
4.9%
vmbo-(g)t / havo
11.0%
havo
13.4%
havo / vwo
15.9%
vwo
41.5%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 7.8 8.0

Personeel

Geslacht

Man
20.8%
Vrouw
79.2%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
85.1%
Direct ondersteunend personeel
4.3%
Indirect ondersteunend personeel
6.4%
Management
4.3%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 11 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 12 juni 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 12 juni 2019
Resultaten 3: voldoende 8 januari 2016
Aanbod 3: voldoende 8 januari 2016
Didactisch handelen 3: voldoende 8 januari 2016
Ondersteuning 3: voldoende 8 januari 2016
Schoolklimaat 3: voldoende 8 januari 2016
Veiligheid 4: goed 8 januari 2016
Evaluatie en verbetering 3: voldoende 8 januari 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.