De Bongerd Almere
Photo from school website

De Bongerd Almere

Almere · 1326 AD

Boomgaardweg 10, 1326AD, Almere

Algemeen bijzonder PO-(V)SO BRIN: 30EF03

De Bongerd in Oene is een openbare Daltonschool waar kinderen samen leren, spelen en groeien. Ontdek ons thematisch onderwijs en plan een rondleiding!

Student count

School yearStudents
2025-2026100
2024-202592
2023-202477
2022-202379
2021-202285

Test scores

Test School year Test scores Municipality avg. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 77.2 77.84
IEP 2023-2024 77.59 77.84
IEP 2022-2023 77.49 79.49
IEP 2021-2022 79.06 79.78
IEP 2020-2021 79.1 79.57
IEP 2018-2019 81.07 82.07
IEP 2017-2018 79.26 80.81
IEP 2016-2017 81.18 81.19
IEP 2015-2016 80.38 80.03
IEP 2014-2015 81.53

Green = above municipality average · Red = below

End-of-primary exam reference levels

Fundamenteel niveau 98.4%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.7%
Streefniveau 73.0%
Signaleringswaarde: 45.5% · Vergelijkbare scholen: 56.1%

School track advice

vmbo-(g)t
33.3%
havo
16.7%
vwo
50.0%

Student satisfaction

Schooljaar Cijfer Vergelijkbaar
2023-2024 8.1 8.0

Staff

Geslacht

Man
—%
Vrouw
100.0%

Functiegroepen

Indirect ondersteunend personeel
3.8%
Onderwijzend personeel
75.0%
Direct ondersteunend personeel
25.0%
Management
—%

Education inspectorate

Type Resultaat Datum
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Voldoende 9 augustus 2018
Eindoordeel Voldoende 7 juni 2023
Oordeel over het financiële beheer Voldoende 25 mei 2023
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 25 mei 2023
Aan het eind van de schoolperiode bereiken de leerlingen een eindniveau dat voldoet aan de landelijke standaarden voor leerresultaten. 5: niet te beoordelen 1 maart 2016
Aan het eind van de schoolperiode bereiken de leerlingen een eindniveau dat voldoet aan de landelijke standaarden voor sociale opbrengsten. 5: niet te beoordelen 1 maart 2016
De gerealiseerde uitstroombestemmingen van de leerlingen liggen ten minste op het niveau van de landelijke standaarden voor opbrengsten. 5: niet te beoordelen 1 maart 2016
De school voldoet aan de landelijke standaard voor bestendiging. 5: niet te beoordelen 1 maart 2016
De school stelt bij plaatsing voor iedere leerling binnen zes weken een ontwikkelingsperspectief vast. 3: voldoende 1 maart 2016
De school gebruikt een samenhangend systeem van (waar mogelijk genormeerde) instrumenten en procedures voor het volgen van de prestaties en de ontwikkeling van de leerlingen. 3: voldoende 1 maart 2016

Reviews (0)

No reviews yet. Be the first!

Log in to leave a review.