ZIEZO! Maastricht
Foto van schoolwebsite

ZIEZO! Maastricht

Maastricht · 6228 EX

Borghaag 25, 6228EX, Maastricht

Openbaar PO-BO BRIN: 09SF00

De website van Kindcentrum ZIEZO! Maastricht biedt een veilige en boeiende omgeving waarin kinderen de ruimte krijgen om zichzelf te ontplooien.

60.0
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

ZIEZO! Maastricht is een openbaar kindcentrum met een sterke focus op beweging en een inclusieve omgeving. De data laten een stabiel fundamenteel niveau zien, waarbij de school een diverse uitstroom naar zowel vmbo als havo/vwo faciliteert.

Algemeen

Openbaar kindcentrum (PO-BO) onder bestuur van Stichting kom Leren, werkzaam binnen het samenwerkingsverband Sg. Passend Onderwijs Maastricht en Heuvelland PO.

De school heeft ongeveer 286 leerlingen. De buurt heeft een gemiddeld inkomen van €32.700 en een schoolweging van 30,69.

Gelegen aan de Borghaag 25 in Maastricht. Beschikt over eigen kinderopvang (BSO en KDV) en is online bereikbaar via kindcentrumziezo.nu.

Wat de data zegt

De composite score van 60,01 is een stijging ten opzichte van vorig jaar. Het fundamenteel niveau is hoog (79,01), terwijl de uitstroom naar vwo/havo bescheiden is.

De scores vertonen een wisselend verloop over de afgelopen jaren, met een opvallende piek in het fundamenteel niveau in 2018-2019.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Brede uitstroom naar verschillende niveaus
  • Positieve tevredenheidsscore (7,9)

Aandachtspunten

  • Lage score op streefniveau
  • Relatief lage CITO-doorstroomscore
  • Stijgend percentage zittenblijvers in het laatste jaar

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de pedagogische visie van het kindcentrum
  • Beoordeel de balans tussen beweging en academische groei
  • Kijk naar de persoonlijke klik met de leerkrachten

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de focus op 'Bewegen' concreet in de dagelijkse lesstructuur geïntegreerd?
  • Hoe gaat de school om met de variatie in leerlingniveaus binnen één klas?
  • Kunnen we meer vertellen over de ondersteuning voor leerlingen die extra begeleiding nodig hebben?
  • Hoe ziet de overgang naar het voortgezet onderwijs eruit voor verschillende leerpaden?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-27

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026284
2024-2025286
2023-2024284
2022-2023297
2021-2022309
2020-2021309
2019-2020169
2018-2019176

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 173.3 176.65 175.26
LIB 2023-2024 — 177.42 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 8 10 14 8
2023-2024 0 13 14 10
2022-2023 5 10 9 10
2021-2022 11 10 13 11
2020-2021 14 13 11 6
2019-2020 4 6 6 6

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 15.6% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 6.1% 2
2020-2021 6.7% 3
2019-2020 4.4% 2

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 94.3%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.7%
Streefniveau 48.6%
Signaleringswaarde: 45.5% · Vergelijkbare scholen: 56.1%

Schooladviezen

vso
2.4%
vmbo-b / -k
11.9%
vmbo-k
11.9%
vmbo-k / -(g)t
7.1%
vmbo-(g)t
26.2%
vmbo-(g)t / havo
14.3%
havo
16.7%
havo / vwo
4.8%
vwo
4.8%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2022-2023 7.9 8.0

Personeel

Geslacht

Man
28.6%
Vrouw
71.4%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
76.2%
Direct ondersteunend personeel
14.3%
Indirect ondersteunend personeel
4.8%
Management
4.8%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 10 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 15 juli 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 15 juli 2019
Kwaliteitszorg Voldoende 11 april 2017
Kwaliteitscultuur Voldoende 11 april 2017
Zicht op ontwikkeling Voldoende 11 april 2017
Didactisch handelen Voldoende 11 april 2017
Samenwerking Goed 11 april 2017
Toetsing en afsluiting Goed 11 april 2017
Resultaten Voldoende 11 april 2017

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.