Zalmplaat
Photo from school website

Zalmplaat

Hoogvliet Rotterdam · 3192 SE

Aalreep 10, 3192SE, Hoogvliet Rotterdam

Protestants-Christelijk PO-BO BRIN: 10QX00

Bij ons op school stellen wij de kinderen centraal. We vinden kennis belangrijk, maar ook de...

67.8
KieSchool score
2024-2025

Student count

School yearStudents
2025-2026563
2024-2025559
2023-2024564
2022-2023564
2021-2022545
2020-2021517
2019-2020489
2018-2019460

Test scores

Test School year Test scores Municipality avg. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 175.98 174.66 175.26
LIB 2023-2024 174.0 174.76 175.22

Green = above municipality average · Red = below

Secondary school track outcomes

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 25 10 14 11
2023-2024 21 24 12 11
2022-2023 14 13 16 17
2021-2022 12 13 18 12
2020-2021 18 16 11 18
2019-2020 12 20 7 13

Grade retention

Jaar%Aantal
2024-2025 19.2% 15
2023-2024 25.0% 15
2022-2023 16.2% 11
2021-2022 13.6% 8
2020-2021 17.9% 10
2019-2020 9.5% 6

End-of-primary exam reference levels

Fundamenteel niveau 95.9%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 93.9%
Streefniveau 57.0%
Signaleringswaarde: 38.7% · Vergelijkbare scholen: 49.1%

School track advice

vmbo-b
1.5%
vmbo-b / -k
8.8%
vmbo-k
5.9%
vmbo-k / -(g)t
5.9%
vmbo-(g)t
11.8%
vmbo-(g)t / havo
25.0%
havo
10.3%
havo / vwo
23.5%
vwo
7.4%

Staff

Geslacht

Man
11.6%
Vrouw
88.4%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
79.1%
Direct ondersteunend personeel
16.3%
Management
4.7%

Education inspectorate

Type Resultaat Datum
Kwaliteitsonderzoek naar een goede school Goed 22 februari 2022
Eindoordeel OVT Goed 22 februari 2022
Aanbod Voldoende 22 februari 2022
Zicht op ontwikkeling en begeleiding Voldoende 22 februari 2022
Pedagogisch-didactisch handelen Goed 22 februari 2022
Onderwijstijd Voldoende 22 februari 2022
Afsluiting Goed 22 februari 2022
Sociale en maatschappelijke competenties Voldoende 22 februari 2022
Visie, ambities en doelen Voldoende 22 februari 2022
Uitvoering en kwaliteitscultuur Goed 22 februari 2022

Reviews (0)

No reviews yet. Be the first!

Log in to leave a review.