Voordeldonk

Asten · 5721 JD

Bergweg 60, 5721JD, Asten

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 10FW00
71.8
KieSchool score
2024-2025

Student count

School yearStudents
2025-2026335
2024-2025313
2023-2024292
2022-2023289
2021-2022255
2020-2021254
2019-2020255
2018-2019240

Test scores

Test School year Test scores Municipality avg. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 178.79 178.64 175.26
LIB 2023-2024 177.34 174.91 175.22

Green = above municipality average · Red = below

Secondary school track outcomes

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 13 8 6 7
2023-2024 14 8 5 0
2022-2023 11 14 6 10
2021-2022 10 10 7 3
2020-2021 10 5 9 3
2019-2020 11 14 10 5

Grade retention

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 9.8% 4
2020-2021 3.3% 1
2019-2020 3.7% 1

End-of-primary exam reference levels

Fundamenteel niveau 98.1%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.4%
Streefniveau 63.1%
Signaleringswaarde: 48.6% · Vergelijkbare scholen: 59.7%

School track advice

vmbo-b / -k
6.9%
vmbo-k / -(g)t
13.8%
vmbo-(g)t
3.4%
vmbo-(g)t / havo
27.6%
havo / vwo
20.7%
vwo
27.6%

Staff

Geslacht

Man
22.2%
Vrouw
77.8%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
84.2%
Direct ondersteunend personeel
10.5%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
5.3%

Education inspectorate

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 10 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 3 augustus 2020
Kwaliteitscultuur Voldoende 3 augustus 2020
Verantwoording en dialoog Voldoende 3 augustus 2020
Zicht op ontwikkeling Voldoende 3 augustus 2020
Didactisch handelen Voldoende 3 augustus 2020
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Voldoende 11 november 2013
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 1 januari 2026
Oordeel over het financiële beheer Geen samenvattend oordeel 19 april 2021
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 19 april 2021

Reviews (0)

No reviews yet. Be the first!

Log in to leave a review.