Toermalijn Meppel
Foto van schoolwebsite

Toermalijn Meppel

Meppel · 7941 JC

Julianastraat 22, 7941JC, Meppel

Antroposofisch PO-BO BRIN: 06PO00

De website bevat momenteel geen specifieke informatie over openingstijden, vakanties of activiteiten.

66.5
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Toermalijn in Meppel is een antroposofisch onderwijsinstelling met een stabiele leerlingpopulatie. De school laat een zeer hoog fundamenteel niveau zien, maar de uitstroom naar het hoger onderwijs is relatief beperkt in vergelijking met de algemene trends.

Algemeen

Antroposofisch onderwijs, PO-BO, onder deel van Stichting Vrijescholen Athena en SWV PO Hoogeveen, Meppel, Steenwijk e.o.

Gemiddeld 179 leerlingen, met een stijging naar 192 in 2025-2026. De schoolweging is 25.73 en het buurtinkomen ligt op €32.700.

Gelegen aan de Julianastraat 22 in Meppel. Er is een eigen BSO (Michaël) en KDV (Michael) aanwezig op het schoolterrein.

Wat de data zegt

De school scoort hoog op fundamenteel niveau (90.18), maar de uitstroomscore (35.18) is laag. De CITO-score van 5.13 is stabiel over meerdere jaren.

De algemene score is relatief stabiel rond de 66, met een piek in 2018-2019. Het fundamenteel niveau is schommelend maar blijft hoog.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Stabiele CITO-resultaten over meerdere jaren
  • Lage zittenblijverspercentage (0-5% in recente jaren)

Aandachtspunten

  • Lage uitstroomscore naar HAVO/VWO
  • Onderwijsvrijheid/vrijeschoolpedagogie kan leiden tot andere resultaten dan reguliere scholen
  • Onderzoek naar kwaliteitsverbetering is recent nog geen eindoordeel

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de pedagogische visie van de vrijeschool
  • Beoordeel de balans tussen basisvaardigheden en doorstroomwensen
  • Bezoek de school om de unieke dynamiek en sfeer te ervaren

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe vertaalt de antroposofische visie zich concreet naar de dagelijkse lessen?
  • Hoe ondersteunt de school leerlingen die een ambitieus hoger onderwijs nastreven?
  • Hoe werken de verschillende leerjaren samen binnen de schoolstructuur?
  • Wat is de verhouding tussen de verschillende onderwijsvormen binnen de school?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026192
2024-2025172
2023-2024179
2022-2023180
2021-2022182
2020-2021189
2019-2020190
2018-2019184

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 78.36 70.88 77.84
IEP 2023-2024 77.35 77.35 77.84
IEP 2022-2023 80.05 79.37 79.49
IEP 2021-2022 84.33 83.83 79.78
IEP 2020-2021 74.6 75.52 79.57
IEP 2018-2019 83.21 84.6 82.07
IEP 2017-2018 89.0 81.5 80.81
IEP 2016-2017 — 90.06 81.19
IEP 2015-2016 — 89.5 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 9 9 0 0
2023-2024 14 0 0 0
2022-2023 11 5 0 0
2021-2022 13 4 5 2
2020-2021 7 2 13 3
2019-2020 19 5 3 1

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 —% 0
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 25.0% 5
2020-2021 —% 0
2019-2020 20.0% 5

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 97.3%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.8%
Streefniveau 54.3%
Signaleringswaarde: 51.8% · Vergelijkbare scholen: 63.2%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
30.8%
vmbo-k
7.7%
vmbo-k / -(g)t
15.4%
vmbo-(g)t
20.0%
vmbo-(g)t / havo
5.0%
havo
5.0%
havo / vwo
35.0%
vwo
35.0%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2022-2023 7.6 8.0
2021-2022 7.3 8.1
2020-2021 8.2 8.2

Personeel

Geslacht

Man
—%
Vrouw
100.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
80.0%
Direct ondersteunend personeel
10.0%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
10.0%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Geen eindoordeel 9 januari 2025
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Voldoende 19 oktober 2015
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Basistoezicht 19 oktober 2015
De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 19 oktober 2015
De resultaten van de leerlingen voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde tijdens de schoolperiode liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 19 oktober 2015
De sociale competenties van de leerlingen liggen op een niveau dat mag worden verwacht. 3: voldoende 19 oktober 2015
Bij de zorg voor kwaliteit zijn bestuur, directie, team en andere belanghebbenden betrokken. 3: voldoende 19 oktober 2015
De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. 3: voldoende 19 oktober 2015
De leraren maken efficiënt gebruik van de geplande onderwijstijd. 3: voldoende 19 oktober 2015
De ouders zijn betrokken bij de school door de activiteiten die de school daartoe onderneemt. 3: voldoende 19 oktober 2015

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.