Titus Brandsma Hoogeveen
Hoogeveen · 7901 BS
Herman Bavinckstraat 1, 7901BS, Hoogeveen
De website biedt algemene informatie over basisschool Professor Titus Brandsma in Hoogeveen.
Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: hoogTitus Brandsma is een Rooms-Katholieke basisschool in Hoogeveen met een stabiele leerlingpopulatie. De school laat een sterk fundamenteel niveau zien en een gestage groei in de algemene score over de afgelopen jaren.
Algemeen
Rooms-Katholiek, PO-BO, onder deel van Stichting Catent en SWV PO Hoogeveen, Meppel, Steenwijk e.o.
Gemiddeld 161 leerlingen, met een schoolweging van 29.88. De buurt heeft een gemiddeld inkomen van €32.700.
Gelegen aan de Herman Bavinckstraat in Hoogeveen. Diverse kinderopvanglocaties (KDV/BSO) zijn in de nabijheid beschikbaar.
Wat de data zegt
De school scoort momenteel een 68.04, waarbij het fundamenteel niveau (87.83) hoog is, maar de uitstroom naar het hoger onderwijs relatief bescheiden blijft.
De algemene score vertoont een stijgende lijn van 61.43 in 2017-2018 naar 68.04 in 2024-2025. De CITO-scores zijn over de jaren zeer stabiel.
Sterke punten
- Sterk fundamenteel niveau
- Stijgende algemene score over de afgelopen 8 jaar
- Lage zittpercentage (maximaal 5% in recente jaren)
Aandachtspunten
- Relatief lage uitstroomscore (35.3)
- Grote variatie in uitstroom naar verschillende niveaus
- Geen recent eindoordeel van de inspectie beschikbaar
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de balans tussen basisvaardigheden en persoonlijke ontwikkeling
- Beoordeel de uitstroom naar het niveau dat voor uw kind aansluit
- Kijk naar de match met de schoolwaarden (onderzoekend, ondernemend)
Vragen bij de rondleiding
- Hoe vertaalt het 'onderzoekende' karakter zich naar de dagelijkse praktijk?
- Hoe ondersteunt de school leerlingen die een andere leerweg dan het VWO bewandelen?
- Kunnen we meer vertellen over de overgang naar het voortgezet onderwijs?
- Hoe wordt de 'Gezonde school' aanpak in de praktijk uitgevoerd?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10
Vergelijkbare scholen in de buurt
ât Kampke
Lattrop-Breklenkamp · 5.5 km
Vergelijkbare score en Rooms-Katholieke identiteit in een vergelijkbare omgeving.
Sint Jan Waarland
Waarland · 10.6 km
Rooms-Katholieke school met een vergelijkbare score en leerlingenaantal.
De Bongerd Haps
Haps · 5.6 km
Rooms-Katholieke school met een vergelijkbare score en leerlingenaantal.
Op Dreef Aardenburg
Aardenburg · 0.0 km
Rooms-Katholieke school met een vergelijkbaar leerlingenaantal.
Bomans
Enschede · 7.3 km
Rooms-Katholieke school met een vergelijkbare leerlingenaantal.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 165 |
| 2024-2025 | 159 |
| 2023-2024 | 160 |
| 2022-2023 | 169 |
| 2021-2022 | 165 |
| 2020-2021 | 167 |
| 2019-2020 | 157 |
| 2018-2019 | 163 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | 83.55 | 75.83 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | 77.88 | 76.85 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | 81.88 | 77.44 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | 83.0 | 79.8 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | 82.55 | 78.9 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | 85.43 | 83.62 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | 83.0 | 80.73 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | 87.76 | 80.17 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | — | 77.74 | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | — | 82.86 | 81.53 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 7 | 6 | 6 | 0 |
| 2023-2024 | 5 | 10 | 7 | 0 |
| 2022-2023 | 7 | 5 | 7 | 6 |
| 2021-2022 | 4 | 7 | 5 | 3 |
| 2020-2021 | 5 | 8 | 6 | 3 |
| 2019-2020 | 2 | 12 | 7 | 2 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | —% | 0 |
| 2020-2021 | 10.5% | 2 |
| 2019-2020 | 4.5% | 1 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Schooladviezen
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Geen eindoordeel | 1 januari 2026 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 14 mei 2020 |
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Voldoende | 17 februari 2016 |
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Geen eindoordeel | 17 februari 2016 |
| De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. | 3: voldoende | 17 februari 2016 |
| De resultaten van de leerlingen voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde tijdens de schoolperiode liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. | 3: voldoende | 17 februari 2016 |
| Bij de aangeboden leerinhouden voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde betrekt de school alle kerndoelen als te bereiken doelstellingen. | 3: voldoende | 17 februari 2016 |
| De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. | 3: voldoende | 17 februari 2016 |
| De school met een substantieel aantal leerlingen met een leerlinggewicht biedt bij Nederlandse taal leerinhouden aan die passen bij de onderwijsbehoeften van leerlingen met een taalachterstand. | 3: voldoende | 17 februari 2016 |
| De leraren geven duidelijke uitleg van de leerstof. | 3: voldoende | 17 februari 2016 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.