Talentrijk Helmond
Foto van schoolwebsite

Talentrijk Helmond

Helmond · 5709 BA

Theo Driessenhof 35, 5709BA, Helmond

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 10IU00
50.4
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

Talentrijk Helmond is een Rooms-Katholiek Daltonkindcentrum in Helmond met een focus op zelfstandigheid en samenwerking. De data laten een stabiele basisprestatie zien, waarbij de uitstroom naar het hoger onderwijs de afgelopen jaren is afgenomen.

Algemeen

Rooms-Katholiek, Daltonkindcentrum, onderwijs door Stichting QliQ Primair Onderwijs.

Gemiddeld 229 leerlingen, met een dalende trend sinds 2019. De schoolweging is 32.21 en het buurtinkomen ligt op €32.700.

Gelegen aan Theo Driessenhof 35, Helmond. Beschikt over eigen BSO (43 plaatsen) en KDV (26 plaatsen).

Wat de data zegt

De huidige score van 50.36 is een lichte stijging ten opzichte van vorig jaar. Het fundamentele niveau scoort relatief hoog (65.05), maar de uitstroom naar VWO is momenteel nul.

De algemene score is wisselend; na een piek in 2018-2019 is de score gedaald en stabiliseert deze nu rond de 50. Het fundamentele niveau was in 2018-2023 significant hoger.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau in recente jaren
  • Lage percentages zittenblijvers (5%)
  • Sterke focus op Dalton-waarden

Aandachtspunten

  • Geen uitstroom naar VWO in het huidige schooljaar
  • Daling in het aantal leerlingen over de afgelopen jaren
  • Variabiliteit in de historische scores

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de Dalton-methodiek en de persoonlijke ontwikkeling van het kind
  • Beoordeel de uitstroom naar het type onderwijs dat voor uw kind relevant is
  • Kijk naar de balans tussen fundamentele basis en de specifieke schoolcultuur

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de balans tussen vrijheid en structuur in de praktijk bewaakt?
  • Hoe ondersteunt de school leerlingen die een ambitieus doel hebben voor het hoger onderwijs?
  • Hoe is de overgang naar de middelbare school voor de verschillende uitstroomprofielen geregeld?
  • Op welke manier wordt de Dalton-methode geïntegreerd in de dagelijkse lesuren?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-12

Wat is er veranderd?

Ontwikkelingen Talentrijk Helmond

De KieSchool-score varieerde van 54.3 in 2020-2021 naar 50.4 in 2024-2025. Het aantal leerlingen daalde van 245 in 2021-2022 naar 186 in 2025-2026, terwijl het percentage havo-vwo-leerlingen in 2024-2025 op 32.4% stond.

AI-ondersteunde samenvatting van de jaarcijfers — bij kleine scholen kan één jaar toeval zijn.

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026186
2024-2025211
2023-2024220
2022-2023227
2021-2022245
2020-2021264
2019-2020280
2018-2019300

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 173.0 173.24 175.26
LIB 2023-2024 173.31 174.22 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 0 11 11 6
2023-2024 0 9 9 10
2022-2023 0 9 6 13
2021-2022 5 11 12 8
2020-2021 10 11 8 11
2019-2020 1 13 6 7

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 11.1% 4
2020-2021 15.0% 6
2019-2020 14.6% 6

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 90.4%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 94.7%
Streefniveau 51.2%
Signaleringswaarde: 41.2% · Vergelijkbare scholen: 51.8%

Schooladviezen

vso
2.9%
praktijkonderwijs
5.9%
vmbo-b
5.9%
vmbo-b / -k
8.8%
vmbo-k
14.7%
vmbo-k / -(g)t
17.6%
vmbo-(g)t
8.8%
vmbo-(g)t / havo
11.8%
havo
14.7%
havo / vwo
5.9%
vwo
2.9%

Personeel

Geslacht

Man
29.4%
Vrouw
70.6%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
87.5%
Direct ondersteunend personeel
6.2%
Management
6.2%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 12 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 22 februari 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 22 februari 2019
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 1 januari 2026
Oordeel over het financiële beheer Voldoende 22 februari 2019
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 22 februari 2019
Financieel beheer Voldoende 22 februari 2019
Continuïteit Voldoende 22 februari 2019
Doelmatigheid Geen oordeel 22 februari 2019
Rechtmatigheid Voldoende 22 februari 2019

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.