Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: hoogSt. Lambertus in Gemonde is een kleinschalige, rooms-katholieke basisschool die bekendstaat om haar persoonlijke aandacht. De school laat een stabiel fundamenteel niveau zien en heeft een diverse uitstroom naar verschillende onderwijsvormen.
Algemeen
Rooms-Katholiek, PO-BO onder bestuur van Cadans Primair, samenwerkingsverband De Meierij.
Gemiddeld 138 leerlingen (trend licht dalend), schoolweging 27.2, buurtinkomen €32.700.
Gehuisvest in een modern gerenoveerd gebouw in Gemonde; beschikt over eigen KDV en BSO; schooltijden variëren per dag.
Wat de data zegt
De composite score van 71.01 is gestegen ten opzichte van vorig jaar. Het fundamentele niveau is hoog (96.0), terwijl de CITO-score stabiel blijft.
De algemene score vertoont een licht stijgende trend sinds 2021. Het fundamentele niveau was historisch zeer hoog (95.5) en stabiliseert nu op een goed niveau.
Sterke punten
- Hoog fundamenteel niveau
- Persoonlijke aandacht door kleinschaligheid
- Geen zittenblijvers in het huidige schooljaar
Aandachtspunten
- Relatief lage score op streefniveau
- Variabele uitstroom naar verschillende niveaus
- Geen recent eindoordeel van de inspectie
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op persoonlijke aandacht
- Balans tussen basisvaardigheden en welzijn
- Lokale verbondenheid in Gemonde
Vragen bij de rondleiding
- Hoe wordt de persoonlijke aandacht praktisch vormgegeven in de klas?
- Hoe ondersteunt de school leerlingen die extra uitdaging nodig hebben?
- Wat is de visie op de overgang naar het voortgezet onderwijs?
- Hoe wordt de religieuze identiteit dagelijks beleefd?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10
Wat is er veranderd?
Ontwikkelingen St. Lambertus Gemonde
De KieSchool-score steeg van 65.3 in 2023-2024 naar 71.0 in 2024-2025, terwijl het aantal leerlingen daalde van 145 naar 136. Het percentage leerlingen dat doorstroomt naar havo/vwo veranderde van 36.8% in 2023-2024 naar 80.0% in 2024-2025.
AI-ondersteunde samenvatting van de jaarcijfers — bij kleine scholen kan één jaar toeval zijn.
Vergelijkbare scholen in de buurt
Roald Dahl Sint-Michielsgestel
Sint-Michielsgestel · 2.3 km
Vergelijkbare score en religieuze achtergrond op korte afstand.
De Hobbendonken
Boxtel · 4.0 km
Zeer vergelijkbaar aantal leerlingen en dezelfde religieuze achtergrond.
De Touwladder Sint-Michielsgestel
Sint-Michielsgestel · 2.8 km
Religieuze achtergrond en goede score binnen korte afstand.
De Avonturier Vught
Vught · 5.7 km
Vergelijkbare score en religieuze achtergrond op redelijke afstand.
De Parel Berlicum
Berlicum · 7.3 km
Vergelijkbare score en religieuze achtergrond.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 136 |
| 2024-2025 | 138 |
| 2023-2024 | 145 |
| 2022-2023 | 146 |
| 2021-2022 | 155 |
| 2020-2021 | 153 |
| 2019-2020 | 161 |
| 2018-2019 | 163 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| LIB | 2024-2025 | 177.15 | 177.04 | 175.26 |
| LIB | 2023-2024 | 173.53 | 175.13 | 175.22 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 9 | 7 | 0 | 0 |
| 2023-2024 | 7 | 0 | 6 | 0 |
| 2022-2023 | 6 | 0 | 0 | 0 |
| 2021-2022 | 6 | 5 | 12 | 5 |
| 2020-2021 | 5 | 4 | 6 | 3 |
| 2019-2020 | 8 | 10 | 7 | 10 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | —% | 0 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | —% | 0 |
| 2021-2022 | 11.8% | 2 |
| 2020-2021 | 7.1% | 2 |
| 2019-2020 | 5.6% | 1 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Schooladviezen
Tevredenheid leerlingen
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbare scholen |
|---|---|---|
| 2023-2024 | 7.8 | 8.0 |
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) | Geen eindoordeel | 11 januari 2023 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 10 oktober 2018 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 10 oktober 2018 |
| Resultaten | 3: voldoende | 4 oktober 2016 |
| Zicht op ontwikkeling | 3: voldoende | 4 oktober 2016 |
| Didactisch handelen | 3: voldoende | 4 oktober 2016 |
| Ondersteuning | 3: voldoende | 4 oktober 2016 |
| Schoolklimaat | 3: voldoende | 4 oktober 2016 |
| Veiligheid | 3: voldoende | 4 oktober 2016 |
| Evaluatie en verbetering | 3: voldoende | 4 oktober 2016 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.