Sint Paulus
Foto van schoolwebsite

Sint Paulus

Leeuwarden · 8932 AB

Julianalaan 40, 8932AB, Leeuwarden

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 10FJ00
64.4
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

Sint Paulus is een Rooms-Katholieke Jenaplanbasisschool in Leeuwarden met een sterke focus op fundamenteel niveau. De school laat een gestage groei zien in de algemene score en een solide CITO-doorstroomscore. Het biedt een integrale omgeving met kinderopvang onder één dak.

Algemeen

Rooms-Katholiek, PO-BO, Jenaplanvisie, onderwijs onder de Bisschop Moller Stichting.

Gemiddeld 264 leerlingen (actueel 192), dalende trend in leerlingenaantal sinds 2018. Schoolweging is 31.16.

Julianalaan 40, Leeuwarden. Beschikt over eigen kinderopvang (Sinne) en BSO-plekken.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 64.38, waarbij het fundamentele niveau (82.14) sterk contrasteert met de uitstroomscore (37.17).

De algemene score is gestaag gestegen van 53.16 (2019) naar 64.38 (2025). De uitstroomscore vertoont een wisselende maar licht stijgende trend.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Positieve tevredenheidsscore (8.33)
  • Stabiele CITO-doorstroomscores

Aandachtspunten

  • Relatief lage uitstroomscore naar vwo/havo
  • Dalend leerlingenaantal over de afgelopen jaren
  • Variatie in streef- en fundamenteelscores

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de pedagogische klik met de Jenaplan-aanpak
  • Beoordeel de balans tussen basisvaardigheden en ambitie
  • Check de beschikbaarheid van opvangplekken

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de Jenaplan-visie concreet vertaald naar de dagelijkse lessen?
  • Hoe gaan jullie om met de variatie in het leervermogen van de kinderen?
  • Wat is de huidige bezettingsgraad van de kinderopvang?
  • Hoe ondersteunt de school kinderen die extra uitdaging nodig hebben?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-12

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026182
2024-2025192
2023-2024209
2022-2023199
2021-2022222
2020-2021234
2019-2020258
2018-2019269

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 77.3 76.83 77.84
IEP 2023-2024 74.94 77.73 77.84
IEP 2022-2023 77.65 80.49 79.49
IEP 2021-2022 81.26 80.27 79.78
IEP 2020-2021 78.26 79.85 79.57
IEP 2018-2019 — 83.2 82.07
IEP 2017-2018 — 80.23 80.81
IEP 2016-2017 — 79.53 81.19
IEP 2015-2016 — 79.44 80.03
IEP 2014-2015 — 82.1 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 10 7 6 0
2023-2024 12 5 8 7
2022-2023 6 9 0 0
2021-2022 19 12 9 2
2020-2021 7 5 12 7
2019-2020 7 7 6 11

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 25.0% 5
2023-2024 20.8% 5
2022-2023 18.8% 6
2021-2022 19.1% 4
2020-2021 9.5% 4
2019-2020 21.9% 7

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 95.1%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.9%
Streefniveau 51.6%
Signaleringswaarde: 47.1% · Vergelijkbare scholen: 57.7%

Schooladviezen

vmbo-b
3.1%
vmbo-b / -k
6.2%
vmbo-k
12.5%
vmbo-k / -(g)t
3.1%
vmbo-(g)t
21.9%
vmbo-(g)t / havo
3.1%
havo
12.5%
havo / vwo
12.5%
vwo
25.0%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.3 8.0
2021-2022 8.1 8.1

Personeel

Geslacht

Man
13.3%
Vrouw
86.7%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
80.0%
Direct ondersteunend personeel
13.3%
Management
6.7%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Herstelonderzoek Voldoende 16 februari 2021
Kwaliteitszorg Voldoende 16 februari 2021
Kwaliteitscultuur Goed 16 februari 2021
Verantwoording en dialoog Voldoende 16 februari 2021
Zicht op ontwikkeling Voldoende 16 februari 2021
Didactisch handelen Voldoende 16 februari 2021
Resultaten Niet te beoordelen 16 februari 2021
Veiligheid Voldoende 16 februari 2021
Kwaliteitszorg Voldoende 6 maart 2020
Kwaliteitscultuur Voldoende 6 maart 2020

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.