Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: middelSint Martinus Makkum is een kleinschalige Rooms-Katholieke school die onderwijs biedt volgens de Daltononderwijs-principes. De school laat een opvallende stijging zien in de composite score en de CITO-doorstroomtoetsresultaten in het meest recente schooljaar.
Algemeen
Rooms-Katholiek, PO-BO, onderwijs volgens Dalton-uitgangspunten (vrijheid in gebondenheid, zelfstandigheid, verantwoordelijkheid, samenwerken, reflectie).
Circa 42 leerlingen (trend: afnemend aantal leerlingen sinds 2019). Buurtinkomen is €32.700, schoolweging is 26.19.
Gelegen aan de Ds L Touwenlaan in Makkum. Beschikt over eigen peuteropvang (KDV) en BSO op het schoolterrein.
Wat de data zegt
De composite score is gestegen naar 72.56 in 2024-2025, ondersteund door een significante verbetering in de CITO-doorstroomtoets (85.25).
De scores zijn wisselend; na een dip in 2023-2024 is er een sterke heropleving zichtbaar in zowel de algemene score als de uitstroomcijfers.
Sterke punten
- Sterke stijging in CITO-doorstroomtoetsresultaten
- Fundamenteel niveau score van 100.0
- Lage zittingspercentage (0.05% in 2024-2025)
Aandachtspunten
- Afnemend aantal leerlingen over de afgelopen jaren
- Wisselende uitstroomcijfers naar het hoger onderwijs
- Onderzoek naar kwaliteitsverbetering heeft geen eindoordeel
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de pedagogische aansluiting bij Dalton
- Beoordeel de recente kwaliteitsverbetering in de CITO-scores
- Overweeg de kleinschaligheid als voordeel voor persoonlijke aandacht
Vragen bij de rondleiding
- Hoe wordt de Dalton-methode concreet toegepast in de combinatiegroepen?
- Hoe gaat de school om met de dalende leerlingaantallen?
- Wat is de strategie om de uitstroom naar het hoger onderwijs te stabiliseren?
- Hoe ziet de overgang van de peuteropvang naar de kleuterschool eruit?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-09
Vergelijkbare scholen in de buurt
De Grote Lier
Molenhoek · 2.0 km
Zeer goede match qua geloofsovertuiging, type onderwijs en een vergelijkbare schoolgrootte.
De Bijenkorf Assendelft
Assendelft · 3.4 km
Vergelijkbaar Rooms-Katholiek PO-BO profiel met een sterke score en goede bereikbaarheid.
De Wingerd Zwolle
Zwolle · 6.0 km
Gelijksoortig Rooms-Katholiek PO-BO onderwijs met een vergelijkbare kwaliteitsscore.
De Weijerwereld
Boxmeer · 9.1 km
Vergelijkbaar Rooms-Katholiek PO-BO profiel met een vergelijkbare score.
Antonius de Vecht
Terwolde · 9.5 km
Rooms-Katholiek PO-BO school met een vergelijkbare, kleine leerlingengrootte.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 42 |
| 2024-2025 | 46 |
| 2023-2024 | 56 |
| 2022-2023 | 57 |
| 2021-2022 | 65 |
| 2020-2021 | 80 |
| 2019-2020 | 84 |
| 2018-2019 | 89 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | 85.25 | 78.49 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | 76.2 | 79.08 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | — | 80.99 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | — | 81.63 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | — | 80.53 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | — | 85.08 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | — | 81.85 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | — | 83.22 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | — | 80.85 | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | — | 86.4 | 81.53 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 6 | 0 | 0 | 0 |
| 2023-2024 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2022-2023 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2021-2022 | 3 | 2 | 1 | 3 |
| 2020-2021 | 2 | 4 | 6 | 2 |
| 2019-2020 | 5 | 5 | 1 | 1 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | —% | 0 |
| 2022-2023 | —% | 0 |
| 2021-2022 | 20.0% | 1 |
| 2020-2021 | 33.3% | 3 |
| 2019-2020 | 7.1% | 1 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Schooladviezen
Tevredenheid leerlingen
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbare scholen |
|---|---|---|
| 2023-2024 | 7.3 | 8.0 |
| 2021-2022 | 6.7 | 8.1 |
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Geen eindoordeel | 1 januari 2026 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 27 maart 2018 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 27 maart 2018 |
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Geen eindoordeel | 11 juli 2016 |
| De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. | 3: voldoende | 11 juli 2016 |
| Bij de aangeboden leerinhouden voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde betrekt de school alle kerndoelen als te bereiken doelstellingen. | 3: voldoende | 11 juli 2016 |
| De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. | 3: voldoende | 11 juli 2016 |
| De school met een substantieel aantal leerlingen met een leerlinggewicht biedt bij Nederlandse taal leerinhouden aan die passen bij de onderwijsbehoeften van leerlingen met een taalachterstand. | 3: voldoende | 11 juli 2016 |
| De leraren maken efficiënt gebruik van de geplande onderwijstijd. | 3: voldoende | 11 juli 2016 |
| De leraren geven duidelijke uitleg van de leerstof. | 3: voldoende | 11 juli 2016 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.