Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: hoogSint Maarten is een Rooms-Katholieke basisschool in Bolsward met een sterke focus op het fundamentele niveau. De school laat een stabiel beeld zien met een hoge score op het fundamentele niveau, maar een wisselend beeld wat betreft de uitstroom naar het hoger onderwijs.
Algemeen
Rooms-Katholiek, PO-BO, onderwijsbestuur Bisschop Moller Stichting.
Gemiddeld 441 leerlingen (trend dalend naar 367 in 2025-2026). Schoolweging van 32.19; buurtinkomen €32.700.
Gevestigd aan Plein 1455 1, Bolsward. Beschikt over diverse opvangvormen waaronder KDV, BSO en VGO.
Wat de data zegt
De school scoort zeer hoog op het fundamentele niveau (93.77), maar de uitstroomscore (30.17) en CITO-score (5.62) liggen relatief laag.
De algemene score is wisselend (piek in 2018-2019). Het fundamentele niveau is stabiel hoog, terwijl de uitstroom naar VWO/HAVO schommelt.
Sterke punten
- Zeer hoog fundamenteel niveau
- Brede basis van leerlingen
- Diverse opvangmogelijkheden aanwezig
Aandachtspunten
- Lage uitstroomscore naar hoger onderwijs
- Relatief lage CITO-score
- Zittenblijverspercentage van bijna 20% in 2024-2025
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op basisvaardigheden
- Integrale opvang en zorg
- Katholieke waarden
Vragen bij de rondleiding
- Hoe ondersteunt de school kinderen die extra hulp nodig hebben bij basisvaardigheden?
- Wat is de strategie om leerlingen voor te bereiden op het voortgezet onderwijs?
- Hoe ziet de overgang van de opvang naar de basisschooldag eruit?
- Hoe wordt de katholieke identiteit dagelijks in de praktijk beleefd?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13
Vergelijkbare scholen in de buurt
Sint Antonius Mariënheem
Mariënheem · 0.6 km
Zeer dichtbij gelegen en deelt dezelfde Rooms-Katholieke grondslag.
De Meent Leunen
Leunen · 2.5 km
Vergelijkbare Rooms-Katholieke grondslag en een vergelijkbare score.
Heeckeren
Goor · 2.5 km
Rooms-Katholieke school met een vergelijkbare score en type onderwijs.
Octopus Boekel
Boekel · 14.0 km
Vergelijkbaar aantal leerlingen en dezelfde Rooms-Katholieke grondslag.
Jozefschool Aalsmeer
Aalsmeer · 12.8 km
Vergelijkbaar aantal leerlingen en dezelfde Rooms-Katholieke grondslag.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 367 |
| 2024-2025 | 379 |
| 2023-2024 | 390 |
| 2022-2023 | 407 |
| 2021-2022 | 440 |
| 2020-2021 | 448 |
| 2019-2020 | 454 |
| 2018-2019 | 458 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | 80.73 | 78.49 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | 79.18 | 79.08 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | 85.94 | 80.99 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | 78.83 | 81.63 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | 81.91 | 80.53 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | 85.32 | 85.08 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | 82.0 | 81.85 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | 79.86 | 83.22 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | — | 80.85 | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | — | 86.4 | 81.53 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 20 | 14 | 17 | 12 |
| 2023-2024 | 16 | 12 | 16 | 5 |
| 2022-2023 | 20 | 18 | 20 | 7 |
| 2021-2022 | 13 | 18 | 20 | 13 |
| 2020-2021 | 26 | 15 | 20 | 8 |
| 2019-2020 | 19 | 14 | 12 | 15 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 19.2% | 10 |
| 2023-2024 | 23.8% | 15 |
| 2022-2023 | 12.2% | 6 |
| 2021-2022 | 9.2% | 6 |
| 2020-2021 | 10.8% | 7 |
| 2019-2020 | 5.9% | 4 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Schooladviezen
Tevredenheid leerlingen
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbare scholen |
|---|---|---|
| 2023-2024 | 7.7 | 8.0 |
| 2022-2023 | 8.0 | 8.0 |
| 2021-2022 | 7.9 | 8.1 |
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) | Geen eindoordeel | 9 januari 2023 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 27 maart 2018 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 27 maart 2018 |
| Kwaliteitszorg | Voldoende | 27 maart 2018 |
| Kwaliteitscultuur | Goed | 27 maart 2018 |
| Verantwoording en dialoog | Voldoende | 27 maart 2018 |
| Zicht op ontwikkeling | Goed | 27 maart 2018 |
| Didactisch handelen | Voldoende | 27 maart 2018 |
| (Extra) ondersteuning | Voldoende | 27 maart 2018 |
| Eindoordeel | Voldoende | 25 juli 2023 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.