51.6
KieSchool score
2024-2025
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 256 |
| 2024-2025 | 225 |
| 2023-2024 | 238 |
| 2022-2023 | 239 |
| 2021-2022 | 228 |
| 2020-2021 | 211 |
| 2019-2020 | 203 |
| 2018-2019 | 178 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | 75.39 | 76.9 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | 78.61 | 76.74 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | 76.28 | 80.64 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | 76.12 | 80.11 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | 82.0 | 78.64 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | 80.37 | 82.86 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | 81.0 | 80.0 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | 78.15 | 81.37 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | — | 76.74 | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | — | — | 81.53 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 0 | 10 | 7 | 7 |
| 2023-2024 | 13 | 6 | 0 | 6 |
| 2022-2023 | 8 | 6 | 9 | 0 |
| 2021-2022 | 7 | 6 | 9 | 4 |
| 2020-2021 | 7 | 6 | 6 | 1 |
| 2019-2020 | 5 | 6 | 7 | 3 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | 14.3% | 4 |
| 2020-2021 | 7.7% | 2 |
| 2019-2020 | 10.0% | 2 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Fundamenteel niveau
94.8%
Signaleringswaarde: 85.0%
· Vergelijkbare scholen: 94.7%
Streefniveau
53.2%
Signaleringswaarde: 41.2%
· Vergelijkbare scholen: 51.8%
Schooladviezen
vmbo-b
3.4%
vmbo-b / -k
17.2%
vmbo-k / -(g)t
6.9%
vmbo-(g)t
6.9%
vmbo-(g)t / havo
10.3%
havo
10.3%
havo / vwo
27.6%
vwo
17.2%
Tevredenheid leerlingen
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbaar |
|---|---|---|
| 2023-2024 | 8.2 | 8.0 |
| 2022-2023 | 8.0 | 8.0 |
| 2021-2022 | 8.2 | 8.1 |
Personeel
Geslacht
Man
7.1%
Vrouw
92.9%
Functiegroepen
Onderwijzend personeel
85.7%
Direct ondersteunend personeel
7.1%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
7.1%
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Voldoende | 18 maart 2020 |
| Kwaliteitszorg | Voldoende | 18 maart 2020 |
| Kwaliteitscultuur | Goed | 18 maart 2020 |
| Zicht op ontwikkeling | Voldoende | 18 maart 2020 |
| Didactisch handelen | Goed | 18 maart 2020 |
| Resultaten | Voldoende | 18 maart 2020 |
| Veiligheid | Voldoende | 18 maart 2020 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 14 december 2018 |
| Verantwoording en dialoog | Voldoende | 14 december 2018 |
| Zicht op ontwikkeling | Voldoende | 14 december 2018 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.