Molenbolwerk
Foto van schoolwebsite

Molenbolwerk

IJzendijke · 4515 AT

Verlengde Molenstraat 1, 4515AT, IJzendijke

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 03MT00
61.0
KieSchool score
2024-2025

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026100
2024-2025104
2023-2024111
2022-2023117
2021-2022123
2020-2021119
2019-2020117
2018-2019105

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 171.07 172.74 175.26
LIB 2023-2024 174.87 172.5 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 0 7 5 0
2023-2024 7 0 0 0
2022-2023 5 6 0 0
2021-2022 1 5 3 2
2020-2021 4 5 2 1
2019-2020 6 6 2 4

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 —% 0
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 6.2% 1
2020-2021 27.3% 3
2019-2020 —% 0

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 94.1%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.9%
Streefniveau 56.3%
Signaleringswaarde: 50.1% · Vergelijkbare scholen: 61.8%

Schooladviezen

vmbo-k
14.3%
vmbo-(g)t
14.3%
vmbo-(g)t / havo
21.4%
havo / vwo
14.3%
vwo
35.7%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbaar
2021-2022 8.1 8.1

Personeel

Geslacht

Man
—%
Vrouw
100.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
77.8%
Direct ondersteunend personeel
11.1%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
11.1%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Kwaliteitsonderzoek Geen eindoordeel 9 januari 2024
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 18 maart 2020
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 18 maart 2020
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 14 december 2018
Kwaliteitszorg Voldoende 14 december 2018
Kwaliteitscultuur Voldoende 14 december 2018
Verantwoording en dialoog Voldoende 14 december 2018
Zicht op ontwikkeling Goed 14 december 2018
Didactisch handelen Voldoende 14 december 2018
Veiligheid Voldoende 14 december 2018

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.