Pius X Bemmel

Bemmel · 6681 AR

Cuperstraat 7, 6681AR, Bemmel

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 07TP00
66.0
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

Pius X Bemmel is een Rooms-Katholieke basisschool die zich richt op een 'groeimindset' en het individu zien. De school vertoont een stabiel fundamenteel niveau, maar de uitstroom naar het hoogste niveau (VWO) is de afgelopen jaren afgenomen.

Algemeen

Rooms-Katholiek, PO-BO, onderwijs door Stichting Primair Onderwijs de Linge (Samenwerkingsverband 25-06 PO).

Gemiddeld 288 leerlingen (150 in 2024-2025). De leerlingenaantallen dalen sinds 2020. De school heeft een schoolweging van 29.43.

Gelegen aan de Cuperstraat in Bemmel. Beschikt over eigen BSO (66 plaatsen) en KDV (48 plaatsen). Website is beschikbaar via ikcpiusx.nl.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 66.0. Het fundamentele niveau is hoog (89.99), maar de uitstroom naar VWO is momenteel 0%, terwijl de uitstroom naar HAVO en VMBO-T de focus vormt.

De algemene score is wisselend; na een piek in 2022-2023 (76.95) is de score gedaald naar 66.0. De uitstroom naar VWO is sinds 2022 significant afgenomen.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Lage percentage zittenblijvers (5%)
  • Sterke focus op persoonlijke groei en vertrouwen

Aandachtspunten

  • Afname in uitstroom naar VWO
  • Dalende leerlingenaantallen over de laatste jaren
  • Relatief lage score op streefniveau (56.61)

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de pedagogische visie van de 'groeimindset'
  • Beoordeel de uitstroom naar het niveau dat voor uw kind relevant is
  • Kijk naar de balans tussen fundamenteel niveau en persoonlijke aandacht

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de 'groeimindset' concreet toegepast in de dagelijkse lessen?
  • Hoe begeleidt de school kinderen die extra ondersteuning nodig hebben bij het fundamentele niveau?
  • Wat is de reden voor de recente verandering in de uitstroom naar het VWO?
  • Hoe ziet de samenwerking tussen ouders en school er in de praktijk uit?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026144
2024-2025150
2023-2024160
2022-2023182
2021-2022196
2020-2021221
2019-2020245
2018-2019264

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 175.61 176.26 175.26
LIB 2023-2024 170.33 173.8 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 0 13 0 0
2023-2024 0 5 9 5
2022-2023 18 6 7 0
2021-2022 13 9 4 3
2020-2021 12 7 10 9
2019-2020 11 13 12 11

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 8.8% 3
2020-2021 —% 0
2019-2020 10.5% 4

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 97.3%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.9%
Streefniveau 60.3%
Signaleringswaarde: 47.1% · Vergelijkbare scholen: 57.7%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
13.6%
vmbo-k
9.1%
vmbo-k / -(g)t
9.1%
vmbo-(g)t
31.8%
vmbo-(g)t / havo
13.6%
havo
9.1%
havo / vwo
4.5%
vwo
9.1%

Personeel

Geslacht

Man
27.3%
Vrouw
72.7%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
75.0%
Direct ondersteunend personeel
16.7%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
8.3%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 10 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 16 juli 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 16 juli 2019
Eindoordeel Voldoende 26 september 2024
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 1 september 2024
Oordeel over het financiële beheer Voldoende 16 juli 2019
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 16 juli 2019
Financieel beheer Voldoende 16 juli 2019
Continuïteit Voldoende 16 juli 2019
Doelmatigheid Geen oordeel 16 juli 2019

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.