Oscar Carre
Foto van schoolwebsite

Oscar Carre

Amsterdam · 1072 TS

1e Jan vd Heijdenstr 161, 1072TS, Amsterdam

Openbaar PO-BO BRIN: 20XA00

De website bevat momenteel geen specifieke informatie over tijden of activiteiten.

71.1
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

Basisschool Oscar Carré is een openbare school in Amsterdam met een sterke focus op talentontwikkeling en kunst & cultuur. De data laat een stabiele prestatie zien met een solide fundamenteel niveau. De school heeft een diverse leerlingpopulatie en een actieve samenwerking met de buurt.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), onderwijsbestuur Stichting Openbaar Onderw. aan de Amstel, samenwerkingsverband Passend Onderwijs Amsterdam/Diemen.

Gemiddeld 320 leerlingen (stijgend naar 385 in 2025-2026). Buurtinkomen €32.700, schoolweging 29.66.

Gelegen aan de 1e Jan vd Heijdenstr. Amsterdam. Beschikt over eigen BSO (DONS) en KDV (Koko en Borre).

Wat de data zegt

De school scoort een 71.14 (2024-2025). Het fundamentele niveau is hoog (88.36), terwijl de uitstroom naar het hoger onderwijs (VWO/HAVO) relatief bescheiden is.

De algemene score is stabiel (rond de 70-73). Het fundamentele niveau vertoont een daling ten opzichte van 2022-2023, terwijl de uitstroom naar VWO recentelijk is afgenomen.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Stabiele CITO-doorstroomscores
  • Lage zittingspercentage (5%)
  • Positieve tevredenheidsscore (8.11)

Aandachtspunten

  • Afname in uitstroom naar VWO
  • Relatief lage score op streefniveau
  • Geen recent eindoordeel van inspectie

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de persoonlijke ontwikkeling van uw kind
  • Beoordeel de balans tussen kunst en academische basis
  • Kijk naar de aansluiting bij de buurtdynamiek

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt talentontwikkeling concreet vormgegeven in het dagelijks onderwijs?
  • Hoe ziet de balans tussen kunst & cultuur en de basisvaardigheden eruit?
  • Op welke manier wordt de overgang naar het voortgezet onderwijs voor verschillende niveaus begeleid?
  • Hoe werkt de samenwerking met de verschillende opvangvormen op het terrein?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026385
2024-2025357
2023-2024343
2022-2023350
2021-2022339
2020-2021338
2019-2020334
2018-2019316

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 79.31 78.3 77.84
IEP 2023-2024 85.27 78.82 77.84
IEP 2022-2023 82.29 79.52 79.49
IEP 2021-2022 83.75 79.18 79.78
IEP 2020-2021 84.76 78.36 79.57
IEP 2018-2019 82.07 80.86 82.07
IEP 2017-2018 80.0 80.95 80.81
IEP 2016-2017 85.98 80.81 81.19
IEP 2015-2016 — 83.46 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 14 6 7 0
2023-2024 28 14 0 0
2022-2023 18 7 7 6
2021-2022 24 4 6 1
2020-2021 18 9 6 0
2019-2020 12 20 4 2

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 2.5% 1
2020-2021 8.1% 3
2019-2020 11.8% 4

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 96.8%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 97.1%
Streefniveau 69.6%
Signaleringswaarde: 53.8% · Vergelijkbare scholen: 65.3%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
6.0%
vmbo-(g)t
6.0%
vmbo-(g)t / havo
18.0%
havo
10.0%
havo / vwo
18.0%
vwo
38.0%
onbekend
4.0%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.1 8.0
2022-2023 8.0 8.0
2021-2022 8.0 8.1

Personeel

Geslacht

Man
31.0%
Vrouw
69.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
82.1%
Direct ondersteunend personeel
14.3%
Management
3.6%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Kwaliteitsonderzoek Geen eindoordeel 1 januari 2026
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 18 april 2018
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 18 april 2018
Kwaliteitsonderzoek Geen eindoordeel 8 maart 2016
De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 8 maart 2016
De resultaten van de leerlingen voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde tijdens de schoolperiode liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 8 maart 2016
De sociale competenties van de leerlingen liggen op een niveau dat mag worden verwacht. 5: niet te beoordelen 8 maart 2016
De schoolleiding stuurt de schoolontwikkeling inclusief de kwaliteitszorg aan. 3: voldoende 8 maart 2016
De schoolontwikkeling is verbonden met de visie op onderwijs, zoals geformuleerd in het schoolplan. 3: voldoende 8 maart 2016
De schoolleiding zorgt voor een professionele schoolcultuur. 3: voldoende 8 maart 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.