Master
Sneek · 8602 BK
Jancko Douwamastraat 31, 8602BK, Sneek
Master Sneek is een levendige openbare Jenaplanschool in Sneek waar het samen leven leren centraal staat.
Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: hoogMaster in Sneek is een openbare Jenaplanschool die zich richt op de ontwikkeling van individuele talenten en sociale vaardigheden. De data laten een wisselend beeld zien qua scores en uitstroom, waarbij de school recentelijk een stabieler niveau lijkt te zoeken na een schommelende periode.
Algemeen
Openbaar onderwijs, Jenaplanschool, onder deel van Stichting Samenwerkingsbestuur primair onderwijs KyK.
Gemiddeld 187 leerlingen (recent 102), met een schoolweging van 34.6. De buurt heeft een gemiddeld inkomen van €32.700.
Gelegen aan de Jancko Douwamastraat in Sneek. Beschikt over een eigen BSO (Kinderwoud De Master) en een nabijgelegen KDV.
Wat de data zegt
De recente scores (2024-2025) liggen onder het gemiddelde, met een lage uitstroomscore naar het hoger onderwijs en een CITO-score van 3.82.
De scores zijn sterk wisselend; na een piek in 2018-2019 is er een daling zichtbaar in zowel de algemene score als het fundamentele niveau.
Sterke punten
- Lage zittpercentage (0% in recente jaren)
- Brede focus op sociale en emotionele ontwikkeling
- Beschikbaarheid van eigen kinderopvang (BSO)
Aandachtspunten
- Daling in de algemene score en fundamenteel niveau sinds 2018
- Lage uitstroom naar VWO/HAVO in het huidige schooljaar
- Historisch 'Zeer zwak' kwaliteitsonderzoek in 2023 (recent herstelonderzoek is 'Voldoende')
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de pedagogische klik met het team
- Beoordeel de huidige leerlingpopulatie en sfeer
- Vraag naar de recente verbeterpunten na het kwaliteitsonderzoek van 2023
Vragen bij de rondleiding
- Hoe is de school omgegaan met de verbeterpunten uit het kwaliteitsonderzoek van 2023?
- Hoe wordt de individuele talentontwikkeling concreet vormgegeven in de klas?
- Wat is de huidige verdeling van leerlingen qua niveau en hoe wordt hierop ingegaan?
- Hoe ziet de samenwerking met ouders er in de praktijk uit?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-12
Vergelijkbare scholen in de buurt
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 146 |
| 2024-2025 | 102 |
| 2023-2024 | 177 |
| 2022-2023 | 264 |
| 2021-2022 | 195 |
| 2020-2021 | 201 |
| 2019-2020 | 234 |
| 2018-2019 | 257 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | — | 78.49 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | 72.0 | 79.08 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | 67.09 | 80.99 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | 76.09 | 81.63 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | 74.33 | 80.53 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | — | 85.08 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | — | 81.85 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | — | 83.22 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | — | 80.85 | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | — | 86.4 | 81.53 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2023-2024 | 0 | 5 | 0 | 11 |
| 2022-2023 | 0 | 0 | 0 | 5 |
| 2021-2022 | 4 | 6 | 2 | 2 |
| 2020-2021 | 3 | 2 | 1 | 6 |
| 2019-2020 | 4 | 2 | 4 | 2 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | —% | 0 |
| 2023-2024 | —% | 0 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | 14.3% | 3 |
| 2020-2021 | 5.3% | 2 |
| 2019-2020 | 9.3% | 4 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Schooladviezen
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Herstelonderzoek school/opleiding | Voldoende | 30 mei 2024 |
| Kwaliteitsonderzoek naar aanleiding van risicoâs | Zeer zwak | 5 mei 2023 |
| Kwaliteitszorg | Voldoende | 12 februari 2019 |
| Kwaliteitscultuur | Voldoende | 12 februari 2019 |
| Verantwoording en dialoog | Voldoende | 12 februari 2019 |
| Aanbod | Voldoende | 12 februari 2019 |
| Zicht op ontwikkeling en begeleiding | Voldoende | 12 februari 2019 |
| Didactisch handelen | Voldoende | 12 februari 2019 |
| Resultaten | Niet te beoordelen | 12 februari 2019 |
| Veiligheid | Voldoende | 12 februari 2019 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.