Lambertus Swalmen
Foto van schoolwebsite

Lambertus Swalmen

Swalmen · 6071 BN

Meestersweg 5, 6071BN, Swalmen

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 08MD00
43.0
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

Lambertus Swalmen is een rooms-katholieke basisschool in Swalmen met een stabiele leerlingpopulatie van circa 192 leerlingen. De school laat een gestage verbetering zien in de algemene KieSchool-score over de afgelopen jaren. De resultaten tonen een solide basis in de CITO-toetsing en een diverse uitstroom naar verschillende voortscholingsvormen.

Algemeen

Rooms-Katholiek, PO-BO

Gemiddeld 199 leerlingen; de populatie is recent licht gedaald naar 192. De schoolweging is 30.97 en het gemiddelde buurtinkomen is €32.700.

Gelegen aan de Meestersweg 5 in Swalmen. Er is een actieve website en diverse nabijgelegen kinderopvanglocaties (KDV, BSO, VGO).

Wat de data zegt

De recente KieSchool-score van 43.02 is de hoogste in de afgelopen vijf jaar. De CITO-score is gestegen naar 206.05, wat duidt op een positieve ontwikkeling in de toetsresultaten.

De algemene score vertoont een opwaartse trend sinds 2020 (van 37.28 naar 43.02). De uitstroom naar VWO/HAVO is wisselend maar recentelijk stabiel.

Sterke punten

  • Gestage stijging van de algemene KieSchool-score
  • Positieve trend in CITO-toetsresultaten
  • Lage zittpercentage (5% in de laatste twee jaar)

Aandachtspunten

  • Uitstroom naar HAVO is recentelijk nul
  • Historisch wisselende uitstroom naar verschillende niveaus
  • Inspectieresultaat 'Geen eindoordeel' in 2024

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Kijk naar de groeiende trend in de schoolscores
  • Beoordeel de uitstroom op basis van de wensen voor uw eigen kind
  • Vergelijk de sociale competenties uit het 2016-inspectierapport met de huidige sfeer

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de balans tussen verschillende voortscholingsvormen bewaakt?
  • Wat zijn de plannen voor de komende jaren om de CITO-scores te blijven verbeteren?
  • Hoe ziet de dagelijkse praktijk van het katholieke onderwijs eruit?
  • Welke ondersteuning is er voor leerlingen die extra hulp nodig hebben bij rekenen en taal?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026192
2024-2025197
2023-2024191
2022-2023168
2021-2022171
2020-2021168
2019-2020169
2018-2019157

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
Route 8 2024-2025 206.05 202.39 178.34
Route 8 2023-2024 196.45 204.49 181.05
Route 8 2022-2023 197.36 196.11 182.87
Route 8 2021-2022 185.67 201.81 184.13
Route 8 2020-2021 201.37 204.53 195.81
Route 8 2018-2019 185.81 203.51 197.35
Route 8 2017-2018 201.0 202.11 200.12
Route 8 2016-2017 214.67 200.62 200.24
Route 8 2015-2016 — 200.48 198.9
Route 8 2014-2015 — — 199.69

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 9 0 7 0
2023-2024 7 6 0 0
2022-2023 8 0 0 0
2021-2022 6 5 7 7
2020-2021 2 7 5 5
2019-2020 5 5 6 2

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 26.3% 5
2021-2022 13.3% 2
2020-2021 —% 0
2019-2020 5.3% 1

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Stelselonderzoek Voldoende 17 december 2024
Kwaliteitsonderzoek Geen eindoordeel 12 januari 2024
Kwaliteitsonderzoek Voldoende 20 december 2016
Kwaliteitsonderzoek Geen eindoordeel 20 december 2016
De sociale competenties van de leerlingen liggen op een niveau dat mag worden verwacht. 3: voldoende 20 december 2016
Bij de aangeboden leerinhouden voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde betrekt de school alle kerndoelen als te bereiken doelstellingen. 3: voldoende 20 december 2016
De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. 3: voldoende 20 december 2016
De school met een substantieel aantal leerlingen met een leerlinggewicht biedt bij Nederlandse taal leerinhouden aan die passen bij de onderwijsbehoeften van leerlingen met een taalachterstand. 3: voldoende 20 december 2016
De leraren maken efficiënt gebruik van de geplande onderwijstijd. 3: voldoende 20 december 2016
De school heeft inzicht in de veiligheidsbeleving van leerlingen en personeel en in de incidenten die zich op het gebied van sociale veiligheid op de school voordoen. 3: voldoende 20 december 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.