Kinddomein de Zeppelin
Foto van schoolwebsite

Kinddomein de Zeppelin

Heerhugowaard · 1705 JS

Anna Polaktuin 27, 1705JS, Heerhugowaard

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 27BN00

Kinddomein de Zeppelin in Heerhugowaard biedt opvang en onderwijs in een doorgaande lijnvlucht met de kernwaarden veiligheid, respect en verbondenheid.

66.2
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

Kinddomein de Zeppelin is een rooms-katholieke basisschool in Heerhugowaard met een sterke focus op het fundamentele niveau. De school laat een stabiele prestatie zien met een goede balans tussen basisvaardigheden en doorstroommogelijkheden. De tevredenheid onder ouders is hoog.

Algemeen

Rooms-Katholiek, PO-BO, onderwijs door Stichting Blosse onderwijs in samenwerking met Samenwerkingsverband Noord-Kennemerland PO.

Ongeveer 304 leerlingen. De school heeft een schoolweging van 30.19 en een relatief laag percentage jongeren in de directe buurt (15%).

Gelegen aan Anna Polaktuin 27, Heerhugowaard. Beschikt over diverse opvangvormen waaronder KDV en BSO op verschillende locaties.

Wat de data zegt

De school scoort een 66.23 (2024-2025), waarbij het fundamentele niveau zeer hoog is (88.22). De CITO-score van 5.14 is stabiel over de jaren.

De algemene score is licht stijgend ten opzichte van vorig jaar. Het fundamentele niveau vertoont enige schommelingen maar blijft solide hoog.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Hoge oudertevredenheid (8.05)
  • Stabiele CITO-resultaten
  • Lage zittpercentage (5%)

Aandachtspunten

  • Relatief lage score op streefniveau (53.94)
  • Uitstroom naar VWO is lager dan in voorgaande jaren
  • Inspectieresultaat is 'Voldoende' (uit 2017)

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op basisvaardigheden
  • Gemeenschapszin en verbondenheid
  • Continuïteit van opvang naar onderwijs

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt het hoge fundamentele niveau vertaald naar dagelijkse lessen?
  • Hoe ziet de doorstroom naar het voortgezet onderwijs er voor verschillende leerlingtypen uit?
  • Hoe wordt de katholieke identiteit dagelijks beleefd?
  • Kunnen jullie meer vertellen over de 'doorgaande lijnvlucht' tussen opvang en school?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026302
2024-2025304
2023-2024306
2022-2023303
2021-2022322
2020-2021326
2019-2020347
2018-2019360

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 78.4 76.75 77.84
IEP 2023-2024 77.55 77.0 77.84
IEP 2022-2023 80.57 77.87 79.49
IEP 2021-2022 82.17 78.52 79.78
IEP 2020-2021 82.19 79.2 79.57
IEP 2018-2019 78.38 81.2 82.07
IEP 2017-2018 81.0 80.44 80.81
IEP 2016-2017 82.31 80.83 81.19
IEP 2015-2016 82.93 77.44 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 10 15 7 0
2023-2024 14 8 8 12
2022-2023 13 11 16 5
2021-2022 19 13 7 8
2020-2021 18 12 9 7
2019-2020 22 9 12 12

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 4.3% 2
2020-2021 —% 0
2019-2020 2.1% 1

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 96.8%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.7%
Streefniveau 58.1%
Signaleringswaarde: 45.5% · Vergelijkbare scholen: 56.1%

Schooladviezen

vmbo-b
9.5%
vmbo-b / -k
9.5%
vmbo-k
9.5%
vmbo-k / -(g)t
7.1%
vmbo-(g)t
11.9%
vmbo-(g)t / havo
11.9%
havo
7.1%
havo / vwo
4.8%
vwo
28.6%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.1 8.0

Personeel

Geslacht

Man
9.5%
Vrouw
90.5%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
81.0%
Direct ondersteunend personeel
9.5%
Indirect ondersteunend personeel
4.8%
Management
4.8%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Kwaliteitszorg Voldoende 20 november 2017
Kwaliteitscultuur Voldoende 20 november 2017
Verantwoording en dialoog Voldoende 20 november 2017
Aanbod Voldoende 20 november 2017
Zicht op ontwikkeling Voldoende 20 november 2017
Didactisch handelen Voldoende 20 november 2017
(Extra) ondersteuning Voldoende 20 november 2017
Resultaten Voldoende 20 november 2017
Veiligheid Voldoende 20 november 2017
Pedagogisch klimaat Goed 20 november 2017

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.