Godelindeschool Hilversum
Foto van schoolwebsite

Godelindeschool Hilversum

Hilversum · 1217 CN

Mozartlaan 6, 1217CN, Hilversum

Algemeen bijzonder PO-BO BRIN: 05WI00
90.9
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Godelindeschool Hilversum is een algemeen bijzonder basisonderwijs die zich kenmerkt door een zeer hoog fundamenteel niveau en een sterke focus op uitstroom naar het vwo. De school scoort consistent hoog in de KiesSchool-index, wat wijst op een sterke academische basis.

Algemeen

Algemeen bijzonder onderwijs (PO-BO), onderdeel van de Godelinde Schoolvereniging en het samenwerkingsverband Unita.

Gemiddeld 240 leerlingen; de school heeft een hoge schoolweging (20.52) en een relatief lage buurt-jongerenpopulatie (15%).

Gelegen aan de Mozartlaan in Hilversum; website is actief; diverse nabijgelegen kinderopvanglocaties (o.a. Notenbalk, Partou, Vondel).

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 90.93, met een perfecte score op het fundamentele niveau (100.0). De uitstroom naar het vwo is zeer prominent.

De scores zijn over de afgelopen jaren stabiel hoog (tussen 88 en 92). De uitstroom naar het vwo is de afgelopen jaren licht gedaald ten opzichte van 2020-2021, maar blijft dominant.

Sterke punten

  • Uiterst hoog fundamenteel niveau
  • Sterke uitstroom naar het vwo
  • Lage zittenblijverspercentage (0% in 2024-2025)
  • Vakleerkrachten aanwezig

Aandachtspunten

  • Relatief lage CITO-score (27.12) ten opzichte van het fundamentele niveau
  • Hoge schoolweging kan duiden op een selectieve populatie
  • Personeelsbestand is zeer vrouwelijk (73%)

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op academische ambitie
  • Beoordeling van de match met de schoolcultuur
  • Check of de structuur aansluit bij de behoeften van uw kind

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de balans tussen academische druk en persoonlijke ontwikkeling bewaakt?
  • Op welke manier werken de vakleerkrachten samen met de klassenleerkrachten?
  • Hoe ziet de ondersteuning eruit voor kinderen die niet direct op het vwo-pad zitten?
  • Hoe wordt de 'goede zorg' in de praktijk vormgegeven?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026241
2024-2025238
2023-2024232
2022-2023232
2021-2022234
2020-2021236
2019-2020235
2018-2019239

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 185.07 178.53 175.26
LIB 2023-2024 183.69 177.79 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 24 0 0 0
2023-2024 23 5 0 0
2022-2023 23 9 0 0
2021-2022 18 14 0 0
2020-2021 26 6 0 0
2019-2020 18 7 0 0

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 —% 0
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 —% 0
2021-2022 9.4% 3
2020-2021 6.2% 2
2019-2020 3.1% 1

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 100.0%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 99.0%
Streefniveau 93.9%
Signaleringswaarde: 68.3% · Vergelijkbare scholen: 78.9%

Schooladviezen

vmbo-(g)t
3.4%
vmbo-(g)t / havo
3.4%
havo
13.8%
havo / vwo
17.2%
vwo
62.1%

Personeel

Geslacht

Man
26.7%
Vrouw
73.3%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
87.5%
Direct ondersteunend personeel
6.2%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
6.2%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Stelselonderzoek Voldoende 25 november 2025
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 10 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 13 juni 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 13 juni 2019
Aanbod Goed 13 juni 2019
Didactisch handelen Voldoende 13 juni 2019
Pedagogisch klimaat Goed 13 juni 2019
Resultaten 4: goed 29 oktober 2015
Aanbod 4: goed 29 oktober 2015
Zicht op ontwikkeling 3: voldoende 29 oktober 2015

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.