Larense Montessorischool
Foto van schoolwebsite

Larense Montessorischool

Laren (Laren) · 1251 AR

De Leemkuil 4, 1251AR, Laren (Laren)

Algemeen bijzonder PO-BO BRIN: 05WK00

De Larense Montessorischool is een moderne basisschool die zich richt op hoogwaardig onderwijs met aandacht voor het individuele kind.

82.9
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Larense Montessorischool is een algemeen bijzonder basisonderwijs (PO-BO) dat zich kenmerkt door een hoog fundamenteel niveau. De school scoort stabiel goed, met een sterke focus op de overgang naar het voortgezet onderwijs, waarbij een aanzienlijk deel van de leerlingen doorstroomt naar het vwo.

Algemeen

Algemeen bijzonder onderwijs (Montessori), onderwijsbestuur Stichting Basisonderwijs Gooi en Vechtstreek, samenwerkingsverband Unita.

Gemiddeld 226 leerlingen (trend dalend van 251 in 2019 naar 210 in 2025). Schoolweging is 21.83; buurtinkomen is €32.700.

Gelegen aan De Leemkuil 4 in Laren. Beschikt over diverse kinderopvangfaciliteiten (KDV en BSO) op en nabij het schoolterrein.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 82.92. Het fundamenteel niveau is maximaal (100.0), terwijl het streefniveau op 82.67 ligt.

De algemene score is wisselend maar blijft stabiel hoog (tussen 81 en 88). De uitstroom naar het vwo is over de jaren heen flucuerend.

Sterke punten

  • Maximaal fundamenteel niveau (100.0)
  • Sterke uitstroom naar het vwo
  • Lage percentage zittenblijvers (0-5%)

Aandachtspunten

  • Daling in de algemene score ten opzichte van vorig jaar
  • Lichte daling in de CITO-doorstroomtoets score
  • Relatief lage score op de specifieke uitstroomcomponent

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op het individuele kind
  • Kwaliteit van de overgang naar het voortgezet onderwijs
  • Samenwerking met de lokale buurt en opvang

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de Montessori-filosofie concreet toegepast in de dagelijkse les?
  • Hoe ondersteunt de school leerlingen die niet direct naar het vwo doorstromen?
  • Hoe ziet de begeleiding eruit voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben?
  • Hoe werken de verschillende kinderopvangfaciliteiten samen met de school?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10

Wat is er veranderd?

Ontwikkelingen Larense Montessorischool

De KieSchool-score steeg van 81.2 in 2020-2021 naar 88.2 in 2023-2024, om in 2024-2025 te dalen naar 82.9. Het percentage leerlingen op havo/vwo bereikte in 2023-2024 een score van 97.2.

AI-ondersteunde samenvatting van de jaarcijfers — bij kleine scholen kan één jaar toeval zijn.

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026210
2024-2025205
2023-2024215
2022-2023220
2021-2022234
2020-2021240
2019-2020251
2018-2019244

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 180.0 177.02 175.26
LIB 2023-2024 179.03 176.36 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 21 0 0 0
2023-2024 26 9 0 0
2022-2023 18 6 0 0
2021-2022 12 8 3 0
2020-2021 7 4 8 0
2019-2020 21 9 2 1

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 —% 0
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 —% 0
2020-2021 12.0% 3
2019-2020 —% 0

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 100.0%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 98.9%
Streefniveau 81.9%
Signaleringswaarde: 65.0% · Vergelijkbare scholen: 76.3%

Schooladviezen

vmbo-k / -(g)t
2.7%
vmbo-(g)t / havo
16.2%
havo
8.1%
havo / vwo
45.9%
vwo
24.3%
onbekend
2.7%

Personeel

Geslacht

Man
11.1%
Vrouw
88.9%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
77.8%
Direct ondersteunend personeel
11.1%
Indirect ondersteunend personeel
5.6%
Management
5.6%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 12 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 20 november 2020
Kwaliteitszorg Voldoende 20 november 2020
Kwaliteitscultuur Voldoende 20 november 2020
Didactisch handelen Voldoende 20 november 2020
Resultaten 3: voldoende 24 juni 2016
Aanbod 4: goed 24 juni 2016
Didactisch handelen 3: voldoende 24 juni 2016
Ondersteuning 3: voldoende 24 juni 2016
Schoolklimaat 4: goed 24 juni 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.