Eduard van Beinum
Foto van schoolwebsite

Eduard van Beinum

Rotterdam · 3055 SB

Bizetlaan 2, 3055SB, Rotterdam

Openbaar PO-BO BRIN: 17MV00
66.0
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Eduard van Beinumschool is een openbare basisschool in Rotterdam-Hillegersberg die zich kenmerkt door een hechte gemeenschap en een persoonlijke aanpak. De data laten een stabiele prestatie zien met een sterke focus op het fundamentele niveau en een solide uitstroom naar het voortgezet onderwijs.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), onderwijsbestuur Stichting BOOR, samenwerkingsverband Passend Primair Onderwijs Rotterdam.

Gemiddeld 186,75 leerlingen, maar momenteel 125 leerlingen (dalende trend). Buurtinkomen is €32.700, schoolweging is 25,02.

Gelegen aan de Bizetlaan in Rotterdam. Beschikt over eigen BSO en KDV op het schoolterrein.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 66,03. Het fundamentele niveau is hoog (77,71), terwijl de CITO-score stabiel rond de 5,5 ligt.

De algemene score is licht dalend sinds 2017 (van 73,61 naar 66,03), waarbij vooral het fundamentele niveau een flinke daling vertoont sinds 2022.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Stabiele CITO-doorstroomscores
  • Lage zittpercentage (5%)

Aandachtspunten

  • Dalende trend in de algemene score
  • Afname in leerlingenaantallen
  • Variatie in uitstroom naar verschillende niveaus

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op persoonlijke aandacht en gemeenschapsgevoel
  • Beoordeling van de balans tussen traditie en vernieuwing
  • Check of de uitstroomprofielen aansluiten bij uw ambities voor uw kind

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de persoonlijke aanpak in de praktijk vormgegeven in de klas?
  • Wat is de reden voor de recente daling in het aantal leerlingen?
  • Hoe ondersteunt de school leerlingen die extra uitdaging nodig hebben?
  • Hoe ziet de overgang naar het voortgezet onderwijs eruit voor verschillende niveaus?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026108
2024-2025125
2023-2024134
2022-2023133
2021-2022148
2020-2021172
2019-2020174
2018-2019183

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 80.4 76.89 77.84
IEP 2023-2024 78.22 76.61 77.84
IEP 2022-2023 85.52 78.33 79.49
IEP 2021-2022 83.0 77.73 79.78
IEP 2020-2021 88.74 76.89 79.57
IEP 2018-2019 86.31 78.86 82.07
IEP 2017-2018 — 78.55 80.81
IEP 2016-2017 — 76.51 81.19
IEP 2015-2016 — 77.18 80.03
IEP 2014-2015 — 76.1 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 14 7 0 0
2023-2024 14 5 0 0
2022-2023 14 0 5 0
2021-2022 12 12 3 2
2020-2021 21 4 1 0
2019-2020 16 2 4 0

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 4.3% 1
2020-2021 10.3% 3
2019-2020 8.0% 2

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 93.9%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 97.6%
Streefniveau 65.3%
Signaleringswaarde: 56.2% · Vergelijkbare scholen: 67.3%

Schooladviezen

vso
4.5%
vmbo-k
4.5%
vmbo-(g)t
9.1%
vmbo-(g)t / havo
4.5%
havo
18.2%
havo / vwo
22.7%
vwo
36.4%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.0 8.0
2022-2023 7.6 8.0
2021-2022 8.1 8.1

Personeel

Geslacht

Man
18.2%
Vrouw
81.8%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
63.6%
Direct ondersteunend personeel
18.2%
Indirect ondersteunend personeel
9.1%
Management
9.1%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Stelselonderzoek Voldoende 3 januari 2025
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 11 januari 2023
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 19 juli 2021
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 7 oktober 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 7 oktober 2019
Resultaten 3: voldoende 18 juli 2016
Vervolgsucces 4: goed 18 juli 2016
Didactisch handelen 3: voldoende 18 juli 2016
Veiligheid 3: voldoende 18 juli 2016
Evaluatie en verbetering 3: voldoende 18 juli 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.