Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: hoogDOK12 is een Rooms-Katholieke basisschool in Amersfoort (Vathorst) met een focus op brede ontwikkeling en eigenaarschap. De school laat een stabiel fundamenteel niveau zien, maar de recente composite score en uitstroom naar het hoogste niveau vertonen een daling ten opzichte van voorgaande jaren.
Algemeen
Rooms-Katholiek, PO-BO, Scholengroep AnnoNu, Samenwerkingsverband PO De Eem.
Gemiddeld 215 leerlingen (momenteel 199-202). De school heeft een schoolweging van 26.5 en een relatief laag buurtinkomen van €32.700.
Gehuisvest in de Veencampus (verhuizing naar Laakse Tuinen in 2026-2027). Beschikt over diverse BSO- en KDV-plekken via Ska Kindcentrum en andere partners.
Wat de data zegt
De recente composite score (56.28) is lager dan in voorgaande jaren. Het fundamenteel niveau blijft sterk (80.36), maar de uitstroom naar VWO is in het laatste jaar gedaald naar 0.
De composite score is dalend van een piek van 71.23 (2018-2019) naar 56.28 (2024-2025). Het fundamenteel niveau was voorheen hoger (93.95) en is nu gestabiliseerd.
Sterke punten
- Hoog fundamenteel niveau
- Lage zittenblijverspercentage (5% in 2024-2025)
- Brede ontwikkeling en eigenaarschap
Aandachtspunten
- Daling in uitstroom naar VWO
- Dalende composite score over de laatste jaren
- Onderwijskwaliteit beoordeeld als 'Voldoende' door inspectie
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de pedagogische visie van 'eigenaarschap'
- Beoordeel de balans tussen fundamenteel niveau en ambitie
- Kijk naar de overgang naar de nieuwe locatie in 2026
Vragen bij de rondleiding
- Hoe wordt de daling in de uitstroom naar VWO verklaard?
- Wat betekent 'eigenaarschap' concreet voor de leerling?
- Hoe bereidt de school voor op de verhuizing naar de Laakse Tuinen?
- Hoe wordt het fundamentele niveau behouden bij een diverse leerlingpopulatie?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13
Wat is er veranderd?
Ontwikkelingen op DOK12
De KieSchool-score steeg van 65.3 in 2020-2021 naar 68.5 in 2023-2024, om in 2024-2025 te dalen naar 56.3. Het percentage leerlingen dat doorgaat naar havo of vwo daalde van 73.1% in 2022-2023 naar 36.8% in 2024-2025.
AI-ondersteunde samenvatting van de jaarcijfers — bij kleine scholen kan één jaar toeval zijn.
Vergelijkbare scholen in de buurt
Kameleon Amersfoort
Amersfoort · 2.2 km
Zeer vergelijkbare schoolgrootte, geloofsovertuiging en een score die dicht bij DOK12 ligt.
De Breede Hei
Amersfoort · 2.5 km
Vergelijkbare Rooms-Katholieke PO-BO in Amersfoort met een vergelijkbare leerlingaantallen.
De Kubus Amersfoort
Amersfoort · 5.7 km
Rooms-Katholieke PO-BO in Amersfoort met een vergelijkbare schoolgrootte en score.
De Biezen
Hoogland · 3.8 km
Rooms-Katholieke PO-BO met een vergelijkbare leerlingaantallen en een goede score.
De Hoeve
Hoevelaken · 3.0 km
Rooms-Katholieke PO-BO met een vergelijkbare leerlingaantallen en een vergelijkbare score.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 202 |
| 2024-2025 | 199 |
| 2023-2024 | 192 |
| 2022-2023 | 196 |
| 2021-2022 | 200 |
| 2020-2021 | 195 |
| 2019-2020 | 212 |
| 2018-2019 | 237 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| LIB | 2024-2025 | 173.06 | 176.7 | 175.26 |
| LIB | 2023-2024 | 174.84 | 176.43 | 175.22 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 0 | 7 | 5 | 0 |
| 2023-2024 | 7 | 5 | 7 | 0 |
| 2022-2023 | 7 | 12 | 0 | 0 |
| 2021-2022 | 11 | 8 | 5 | 2 |
| 2020-2021 | 8 | 8 | 8 | 2 |
| 2019-2020 | 8 | 12 | 8 | 0 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 26.3% | 5 |
| 2021-2022 | 23.1% | 6 |
| 2020-2021 | 12.0% | 3 |
| 2019-2020 | 15.4% | 4 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Schooladviezen
Tevredenheid leerlingen
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbare scholen |
|---|---|---|
| 2023-2024 | 7.1 | 8.0 |
| 2022-2023 | 7.7 | 8.0 |
| 2021-2022 | 8.1 | 8.1 |
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Herstelonderzoek school/opleiding | Voldoende | 4 april 2024 |
| Kwaliteitsonderzoek | Voldoende | 21 september 2016 |
| Kwaliteitsonderzoek | Geen eindoordeel | 10 augustus 2016 |
| De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. | 3: voldoende | 10 augustus 2016 |
| De sociale competenties van de leerlingen liggen op een niveau dat mag worden verwacht. | 5: niet te beoordelen | 10 augustus 2016 |
| Bij de aangeboden leerinhouden voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde betrekt de school alle kerndoelen als te bereiken doelstellingen. | 3: voldoende | 10 augustus 2016 |
| De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. | 3: voldoende | 10 augustus 2016 |
| De leerinhouden in de verschillende leerjaren sluiten op elkaar aan. | 3: voldoende | 10 augustus 2016 |
| De school met een substantieel aantal leerlingen met een leerlinggewicht biedt bij Nederlandse taal leerinhouden aan die passen bij de onderwijsbehoeften van leerlingen met een taalachterstand. | 3: voldoende | 10 augustus 2016 |
| De leraren maken efficiënt gebruik van de geplande onderwijstijd. | 3: voldoende | 10 augustus 2016 |
Foto's
Alle 6 foto's →
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.