De Windwijzer Almere
Foto van schoolwebsite

De Windwijzer Almere

Almere · 1319 DA

Kraaiennest 4, 1319DA, Almere

Samenwerking PC, RK PO-BO BRIN: 27XH00

De Windwijzer is een oecumenische daltonbasisschool in Almere waar kinderen worden gestimuleerd om op een actieve en onderzoekende manier te leren en samen te werken.

59.7
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Windwijzer Almere is een oecumenische Daltonschool in de Noorderplassen-West die zich richt op zelfstandigheid en een actieve leeromgeving. De data laten een stabiel fundamentniveau zien, hoewel de uitstroom naar het hoger onderwijs de laatste jaren wat minder sterk is dan in voorgaande jaren.

Algemeen

Oecumenische Daltonschool (PC, RK); onderdeel van Stg. Prisma, stg. prot. chr. & oecumen. onderwijs in Almere.

Gemiddeld 281 leerlingen (recente schatting 253); schoolweging van 29.01; buurtinkomen €32.700.

Gelegen aan Kraaiennest 4, Almere; eigen BSO aanwezig; website geeft een stabiele en fijne schoolomgeving aan.

Wat de data zegt

De school scoort een 59.68 (2024-2025). Het fundamenteel niveau is hoog (83.21), maar de uitstroomscore (30.25) is gedaald ten opzichte van het piekjaar 2021-2022.

De algemene score is wisselend met een lichte daling in het laatste jaar. Het fundamenteel niveau was historisch zeer hoog (94.83) en is daarna gestabiliseerd.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Lage zittpercentage (5%)
  • Brede spreiding in uitstroom naar diverse niveaus

Aandachtspunten

  • Daling in uitstroomscore ten opzichte van 2021-2022
  • Cito-score ligt onder de 5
  • Streefniveau-score is lager dan het fundamentele niveau

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de individuele leerling (Dalton)
  • Brede ontwikkeling van vaardigheden
  • Oecumenische samenwerking

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de balans tussen zelfstandigheid en begeleiding gewaarborgd?
  • Hoe ziet de overgang naar het voortgezet onderwijs er specifiek uit?
  • Op welke manier wordt thema-onderwijs in de praktijk toegepast?
  • Hoe wordt de sociale-emotionele ontwikkeling van kinderen ondersteund?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026253
2024-2025271
2023-2024258
2022-2023255
2021-2022265
2020-2021280
2019-2020274
2018-2019259

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 75.65 77.2 77.84
IEP 2023-2024 78.77 77.59 77.84
IEP 2022-2023 — 77.49 79.49
IEP 2021-2022 — 79.06 79.78
IEP 2020-2021 — 79.1 79.57
IEP 2018-2019 — 81.07 82.07
IEP 2017-2018 — 79.26 80.81
IEP 2016-2017 — 81.18 81.19
IEP 2015-2016 — 80.38 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 20 23 15 11
2023-2024 9 6 6 0
2022-2023 9 0 6 6
2021-2022 10 6 8 1
2020-2021 12 11 10 9
2019-2020 6 7 15 10

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 —% 0
2020-2021 4.2% 1
2019-2020 2.4% 1

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 95.4%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.4%
Streefniveau 50.6%
Signaleringswaarde: 48.6% · Vergelijkbare scholen: 59.7%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
4.5%
vmbo-k
4.5%
vmbo-k / -(g)t
4.5%
vmbo-(g)t
22.7%
vmbo-(g)t / havo
13.6%
havo
13.6%
havo / vwo
4.5%
vwo
31.8%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 7.7 8.0
2022-2023 8.2 8.0
2021-2022 7.8 8.1

Personeel

Geslacht

Man
16.7%
Vrouw
83.3%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
66.7%
Direct ondersteunend personeel
16.7%
Indirect ondersteunend personeel
5.6%
Management
11.1%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Stelselonderzoek Voldoende 1 april 2024
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 12 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 3 juni 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 3 juni 2019
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 1 januari 2026
Oordeel over het financiële beheer Voldoende 3 juni 2019
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 3 juni 2019
Financieel beheer Voldoende 3 juni 2019
Continuïteit Voldoende 3 juni 2019
Doelmatigheid Geen oordeel 3 juni 2019

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.