De Wijde Wereld Haarlem
Haarlem · 2036 AK
Haya van Somerenpad 1, 2036AK, Haarlem
Openbaar
PO-BO
BRIN: 16WT01
0.9
KieSchool score
2024-2025
Student count
| School year | Students |
|---|---|
| 2025-2026 | 209 |
| 2024-2025 | 192 |
| 2023-2024 | 178 |
| 2022-2023 | 176 |
| 2021-2022 | 156 |
| 2020-2021 | 147 |
| 2019-2020 | 154 |
| 2018-2019 | 154 |
Test scores
| Test | School year | Test scores | Municipality avg. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | 73.0 | 78.45 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | 75.88 | 78.77 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | 74.92 | 79.71 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | 78.27 | 81.16 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | 68.33 | 80.87 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | 76.57 | 81.43 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | 78.0 | 80.96 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | 77.03 | 81.84 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | 77.75 | 78.74 | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | 81.1 | 84.72 | 81.53 |
Green = above municipality average · Red = below
Secondary school track outcomes
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2023-2024 | 6 | 0 | 5 | 0 |
| 2022-2023 | 0 | 0 | 6 | 0 |
| 2021-2022 | 5 | 6 | 4 | 0 |
| 2020-2021 | 2 | 5 | 6 | 3 |
| 2019-2020 | 4 | 10 | 3 | 7 |
Grade retention
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 31.2% | 5 |
| 2021-2022 | 8.3% | 1 |
| 2020-2021 | —% | 0 |
| 2019-2020 | 11.1% | 2 |
School track advice
vmbo-k / -(g)t
6.2%
vmbo-(g)t
25.0%
vmbo-(g)t / havo
18.8%
havo
6.2%
havo / vwo
12.5%
vwo
25.0%
onbekend
6.2%
Student satisfaction
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbaar |
|---|---|---|
| 2020-2021 | 7.9 | 8.2 |
Staff
Geslacht
Man
6.2%
Vrouw
93.8%
Functiegroepen
Onderwijzend personeel
77.1%
Direct ondersteunend personeel
12.5%
Indirect ondersteunend personeel
4.2%
Management
6.2%
Education inspectorate
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Geen eindoordeel | 1 januari 2026 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 11 februari 2020 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 11 februari 2020 |
| Kwaliteitszorg | Goed | 17 mei 2017 |
| Kwaliteitscultuur | Goed | 17 mei 2017 |
| Verantwoording en dialoog | Voldoende | 17 mei 2017 |
| Aanbod | Goed | 17 mei 2017 |
| Zicht op ontwikkeling | Goed | 17 mei 2017 |
| Didactisch handelen | Goed | 17 mei 2017 |
| (Extra) ondersteuning | Voldoende | 17 mei 2017 |
Reviews (0)
No reviews yet. Be the first!
Log in to leave a review.