Martin Luther Kingschool Haarlem
Foto van schoolwebsite

Martin Luther Kingschool Haarlem

Haarlem · 2032 KA

Van Zeggelenplein 31-A, 2032KA, Haarlem

Openbaar PO-BO BRIN: 16KG00
53.1
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Martin Luther Kingschool is een openbaar, algemeen christelijk basisonderwijs in Haarlem. De data laten een stabiel fundamenteel niveau zien, maar de recente composite score vertoont een daling. De school heeft een diverse uitstroom naar verschillende voortscholingsvormen.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), algemeen christelijk, verbonden aan Stichting Delta De Bilt voor Primair Onderwijs en Samenwerkingsverband PO Zuidoost Utrecht.

Gemiddeld 213 leerlingen (actueel 241). De school heeft een schoolweging van 34.43 en bevindt zich in een buurt met een gemiddeld inkomen van €32.700.

Gelegen aan het Van Zeggelenplein in Haarlem. Er zijn diverse nabijgelegen kinderopvangopties (BSO, KDV, VGO) beschikbaar.

Wat de data zegt

De recente composite score (53.14) is lager dan in voorgaande jaren. Het fundamenteel niveau is hoog (75.1), maar de CITO-score (3.88) is relatief laag.

De composite score is wisselend met een recente daling. Het fundamenteel niveau was in 2018-2019 zeer hoog (92.33) en is sindsdien gedaald naar een stabieler niveau.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Lage zittpercentage (5%)
  • Sterke tevredenheidsscore (8.01)

Aandachtspunten

  • Daling in de recente composite score
  • Relatief lage CITO-doorstroomtoets score
  • Wisselende uitstroom naar het hoogste niveau (VWO)

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Kijk naar de balans tussen fundamenteel niveau en de specifieke uitstroom die bij uw kind past
  • Beoordeel de recente daling in de composite score in het licht van de schoolcultuur
  • Neem de hoge oudertevredenheid mee als indicator voor de sfeer op school

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de recente daling in de composite score door de school geïnterpreteerd?
  • Welke specifieke ondersteuning is er voor kinderen die extra uitdaging nodig hebben?
  • Hoe wordt de balans tussen ambitie en verbinding in de praktijk vormgegeven?
  • Hoe ziet de overgang naar het voortgezet onderwijs er specifiek uit voor de verschillende stromingen?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026241
2024-2025234
2023-2024234
2022-2023229
2021-2022242
2020-2021222
2019-2020234
2018-2019227

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 72.27 78.45 77.84
IEP 2023-2024 72.52 78.77 77.84
IEP 2022-2023 74.52 79.71 79.49
IEP 2021-2022 75.42 81.16 79.78
IEP 2020-2021 84.26 80.87 79.57
IEP 2018-2019 87.73 81.43 82.07
IEP 2017-2018 — 80.96 80.81
IEP 2016-2017 — 81.84 81.19
IEP 2015-2016 — 78.74 80.03
IEP 2014-2015 — 84.72 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 5 6 6 9
2023-2024 7 7 11 0
2022-2023 0 11 7 0
2021-2022 14 7 12 6
2020-2021 7 8 7 1
2019-2020 6 6 9 5

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 13.0% 3
2020-2021 12.2% 5
2019-2020 13.0% 3

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 93.2%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.9%
Streefniveau 55.3%
Signaleringswaarde: 50.1% · Vergelijkbare scholen: 61.8%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
3.3%
vmbo-k / -(g)t
13.3%
vmbo-(g)t
23.3%
vmbo-(g)t / havo
16.7%
havo
3.3%
havo / vwo
10.0%
vwo
30.0%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.0 8.0
2022-2023 7.8 8.0
2021-2022 8.3 8.1

Personeel

Geslacht

Man
14.3%
Vrouw
85.7%

Functiegroepen

Indirect ondersteunend personeel
—%
Onderwijzend personeel
80.0%
Direct ondersteunend personeel
13.3%
Management
6.7%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Herstelonderzoek Voldoende 19 mei 2020
Kwaliteitszorg Voldoende 19 mei 2020
Kwaliteitscultuur Voldoende 19 mei 2020
Zicht op ontwikkeling Voldoende 19 mei 2020
Didactisch handelen Voldoende 19 mei 2020
Resultaten Voldoende 19 mei 2020
Veiligheid Voldoende 19 mei 2020
Kwaliteitsonderzoek naar aanleiding van risico’s Zeer zwak 2 april 2019
Kwaliteitszorg Voldoende 2 april 2019
Kwaliteitscultuur Voldoende 2 april 2019

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.