Photo from school website
De Wereldburger
Amsterdam · 1069 JR
Koos Vorrinkweg 5, 1069JR, Amsterdam
Algemeen bijzonder
PO-BO
BRIN: 30GJ00
64.9
KieSchool score
2024-2025
Student count
| School year | Students |
|---|---|
| 2025-2026 | 513 |
| 2024-2025 | 478 |
| 2023-2024 | 457 |
| 2022-2023 | 406 |
| 2021-2022 | 361 |
| 2020-2021 | 309 |
| 2019-2020 | 275 |
| 2018-2019 | 296 |
Test scores
| Test | School year | Test scores | Municipality avg. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| LIB | 2024-2025 | 175.04 | 175.91 | 175.26 |
| LIB | 2023-2024 | — | 175.55 | 175.22 |
Green = above municipality average · Red = below
Secondary school track outcomes
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 16 | 7 | 17 | 5 |
| 2023-2024 | 13 | 17 | 9 | 19 |
| 2022-2023 | 10 | 16 | 13 | 8 |
| 2021-2022 | 21 | 14 | 11 | 11 |
| 2020-2021 | 11 | 15 | 7 | 9 |
| 2019-2020 | 10 | 15 | 4 | 9 |
Grade retention
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 17.0% | 10 |
| 2021-2022 | 8.3% | 4 |
| 2020-2021 | 23.2% | 13 |
| 2019-2020 | 7.3% | 3 |
End-of-primary exam reference levels
Fundamenteel niveau
95.4%
Signaleringswaarde: 85.0%
· Vergelijkbare scholen: 93.5%
Streefniveau
47.9%
Signaleringswaarde: 34.3%
· Vergelijkbare scholen: 47.6%
School track advice
praktijkonderwijs
1.7%
vmbo-b
1.7%
vmbo-b / -k
10.3%
vmbo-k
19.0%
vmbo-k / -(g)t
1.7%
vmbo-(g)t
13.8%
vmbo-(g)t / havo
13.8%
havo
15.5%
havo / vwo
12.1%
vwo
10.3%
Student satisfaction
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbaar |
|---|---|---|
| 2021-2022 | 8.2 | 8.1 |
Staff
Geslacht
Man
10.5%
Vrouw
89.5%
Functiegroepen
Onderwijzend personeel
45.9%
Direct ondersteunend personeel
45.9%
Indirect ondersteunend personeel
2.7%
Management
5.4%
Education inspectorate
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Geen eindoordeel | 1 januari 2026 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 10 december 2019 |
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Geen eindoordeel | 6 februari 2017 |
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Voldoende | 6 februari 2017 |
| De school met een substantieel aantal leerlingen met een leerlinggewicht biedt bij Nederlandse taal leerinhouden aan die passen bij de onderwijsbehoeften van leerlingen met een taalachterstand. | 3: voldoende | 6 februari 2017 |
| De school heeft een aanbod gericht op bevordering van actief burgerschap en sociale integratie met inbegrip van het overdragen van kennis over en kennismaking met de diversiteit in de samenleving. | 3: voldoende | 6 februari 2017 |
| De leraren maken efficiënt gebruik van de geplande onderwijstijd. | 3: voldoende | 6 februari 2017 |
| De leraren geven duidelijke uitleg van de leerstof. | 3: voldoende | 6 februari 2017 |
| De leraren realiseren een taakgerichte werksfeer. | 3: voldoende | 6 februari 2017 |
| De leerlingen zijn actief betrokken bij de onderwijsactiviteiten. | 3: voldoende | 6 februari 2017 |
Photos
All 13 photos →
Reviews (0)
No reviews yet. Be the first!
Log in to leave a review.