Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: hoogDe Wereldburger is een algemeen bijzonder basisonderwijs in Amsterdam met een groeiend leerlingenaantal. De school laat een stabiel fundamenteel niveau zien, maar de uitstroom naar het hoger onderwijs varieert jaarlijks. De data wijzen op een school die een brede mix van leerlingprofielen bedient.
Algemeen
Algemeen bijzonder onderwijs (PO-BO), onderdeel van Stichting Interregionaal Onderw. Zaanstd en Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Amsterdam/Diemen.
Het leerlingenaantal is gestegen van 275 in 2019 naar 513 in 2025. De school heeft een schoolweging van 33,97 en ligt in een buurt met een gemiddeld inkomen van €32.700.
Gelegen aan de Koos Vorrinkweg in Amsterdam. Beschikt over een eigen VVE (KDV) met 29 plaatsen en diverse nabijgelegen opvangmogelijkheden.
Wat de data zegt
De recente composite score is 64,88. Het fundamenteel niveau is hoog (83,32), terwijl de CITO-score (175,04) en de uitstroom naar VWO/HAVO een gematigd beeld geven.
De composite score is wisselend (variërend tussen 59 en 68). Het fundamenteel niveau was hoog in 2018 en is sindsdien licht gedaald maar blijft solide.
Sterke punten
- Hoog fundamenteel niveau
- Lage zittenblijverspercentage (5% in 2024-2025)
- Sterke groei in leerlingenaantal
Aandachtspunten
- Variabele uitstroom naar hoger onderwijs
- Relatief lage CITO-score ten opzichte van fundamenteel niveau
- Grote schaalvergroting van de leerlingpopulatie
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de balans tussen fundamentele basis en doorstroom
- Beoordeel hoe de school omgaat met de groeiende leerlingaantallen
- Kijk naar de persoonlijke klik met de schoolcultuur
Vragen bij de rondleiding
- Hoe wordt de kwaliteit van het onderwijs gewaarborgd bij de huidige groei in leerlingaantallen?
- Wat is de strategie om leerlingen naar hun juiste niveau voorbereid te krijgen?
- Hoe ziet de begeleiding eruit voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben?
- Kunnen we meer vertellen over de unieke dynamiek waar de school naar verwijst?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-14
Wat is er veranderd?
Ontwikkelingen op De Wereldburger
Het aantal leerlingen steeg van 361 in 2021-2022 naar 513 in 2025-2026. De KieSchool-compositescore varieerde tussen 59.9 in 2023-2024 en 67.2 in 2022-2023.
AI-ondersteunde samenvatting van de jaarcijfers — bij kleine scholen kan één jaar toeval zijn.
Vergelijkbare scholen in de buurt
DENISE
Amsterdam · 2.9 km
Zeer goede match qua afstand (2.9 km) en vergelijkbaar aantal leerlingen.
De Zevensprong Amsterdam
Amsterdam · 1.6 km
Gelegen in Amsterdam met een vergelijkbare leerlingengrootte en een goede score.
De Eilanden
Amsterdam · 7.1 km
Vergelijkbare leerlingengrootte en onderwijssoort in de stad Amsterdam.
Cornelis Amsterdam
Amsterdam · 5.5 km
Vergelijkbare leerlingengrootte en een vergelijkbare score in Amsterdam.
Buitenveldertse Montessorischool
Amsterdam · 6.2 km
Vergelijkbare leerlingengrootte en onderwijssoort in Amsterdam.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 513 |
| 2024-2025 | 478 |
| 2023-2024 | 457 |
| 2022-2023 | 406 |
| 2021-2022 | 361 |
| 2020-2021 | 309 |
| 2019-2020 | 275 |
| 2018-2019 | 296 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| LIB | 2024-2025 | 175.04 | 175.91 | 175.26 |
| LIB | 2023-2024 | — | 175.55 | 175.22 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 16 | 7 | 17 | 5 |
| 2023-2024 | 13 | 17 | 9 | 19 |
| 2022-2023 | 10 | 16 | 13 | 8 |
| 2021-2022 | 21 | 14 | 11 | 11 |
| 2020-2021 | 11 | 15 | 7 | 9 |
| 2019-2020 | 10 | 15 | 4 | 9 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 17.0% | 10 |
| 2021-2022 | 8.3% | 4 |
| 2020-2021 | 23.2% | 13 |
| 2019-2020 | 7.3% | 3 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Schooladviezen
Tevredenheid leerlingen
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbare scholen |
|---|---|---|
| 2021-2022 | 8.2 | 8.1 |
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Geen eindoordeel | 1 januari 2026 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 10 december 2019 |
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Geen eindoordeel | 6 februari 2017 |
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Voldoende | 6 februari 2017 |
| De school met een substantieel aantal leerlingen met een leerlinggewicht biedt bij Nederlandse taal leerinhouden aan die passen bij de onderwijsbehoeften van leerlingen met een taalachterstand. | 3: voldoende | 6 februari 2017 |
| De school heeft een aanbod gericht op bevordering van actief burgerschap en sociale integratie met inbegrip van het overdragen van kennis over en kennismaking met de diversiteit in de samenleving. | 3: voldoende | 6 februari 2017 |
| De leraren maken efficiënt gebruik van de geplande onderwijstijd. | 3: voldoende | 6 februari 2017 |
| De leraren geven duidelijke uitleg van de leerstof. | 3: voldoende | 6 februari 2017 |
| De leraren realiseren een taakgerichte werksfeer. | 3: voldoende | 6 februari 2017 |
| De leerlingen zijn actief betrokken bij de onderwijsactiviteiten. | 3: voldoende | 6 februari 2017 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.