De Stap
Foto van schoolwebsite

De Stap

Landsmeer · 1121 CP

Dr. M.L. Kingstraat 2, 1121CP, Landsmeer

Openbaar PO-BO BRIN: 09ZP00
70.7
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: middel

De Stap is een openbare basisschool in Landsmeer met een stabiele focus op fundamenteel onderwijs. De school laat een solide gemiddelde score zien, waarbij het fundamentele niveau hoog scoort ten opzichte van het streefniveau. De leerlingenaantallen zijn de afgelopen jaren gestaag afgenomen.

Algemeen

Openbare basisschool (PO-BO) onder bestuur van Stichting OPSPOOR, werkzaam binnen het Samenwerkingsverband Waterland Primair Onderwijs.

Gemiddeld 223 leerlingen, met een actueel aantal van 157 leerlingen in 2024-2025. De schoolweging is 29.11 en het buurtinkomen ligt op €32.700.

Gelegen aan de Dr. M.L. Kingstraat in Landsmeer. Er is een eigen BSO (Kids De Stap) aanwezig en diverse nabijgelegen kinderopvangopties.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 70.66. Het fundamentele niveau is sterk (87.32), maar de uitstroom naar het hogere onderwijs (VWO/HAVO) is relatief beperkt vergeleken met de historische piek.

De algemene score is wisselend maar relatief stabiel rond de 70. Het fundamentele niveau was in 2018-2023 zeer hoog (96.09), maar is recentelijk iets gedaald.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Lage percentage zittenblijvers (5%)
  • Focus op onderzoekend en ontwerpend leren

Aandachtspunten

  • Relatief lage uitstroomscore (34.03)
  • Dalende leerlingenaantallen over de afgelopen jaren
  • Geen recent eindoordeel van de inspectie

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de balans tussen fundamentele basis en de gewenste doorstroom
  • Beoordeel de pedagogische klik met de 'onderzoekende' aanpak
  • Vergelijk de uitstroomdata met uw persoonlijke doelen voor uw kind

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt 'Onderzoekend en Ontwerpend Leren' dagelijks in de klas toegepast?
  • Hoe ondersteunt de school leerlingen die extra uitdaging nodig hebben om naar het VWO/HAVO te stromen?
  • Wat is de reden voor de afname van het aantal leerlingen in de afgelopen jaren?
  • Hoe werkt de samenwerking met de BSO Kids De Stap voor de overgang van school naar huis?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-12

Wat is er veranderd?

Ontwikkelingen op De Stap

De KieSchool-score steeg van 68.5 in 2020-2021 naar 75.0 in 2022-2023, om daarna te dalen naar 70.7 in 2024-2025. Tegelijkertijd daalde het aantal leerlingen van 203 in 2021-2022 naar 137 in 2025-2026.

AI-ondersteunde samenvatting van de jaarcijfers — bij kleine scholen kan één jaar toeval zijn.

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026137
2024-2025157
2023-2024167
2022-2023188
2021-2022203
2020-2021208
2019-2020218
2018-2019232

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 176.08 177.11 175.26
LIB 2023-2024 175.86 175.83 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 6 13 5 0
2023-2024 15 9 10 0
2022-2023 16 8 5 5
2021-2022 11 6 2 3
2020-2021 11 10 5 6
2019-2020 5 2 10 6

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 13.5% 5
2021-2022 8.8% 3
2020-2021 4.5% 1
2019-2020 6.2% 2

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 96.5%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.9%
Streefniveau 60.4%
Signaleringswaarde: 50.1% · Vergelijkbare scholen: 61.8%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
8.1%
vmbo-k / -(g)t
8.1%
vmbo-(g)t
18.9%
vmbo-(g)t / havo
10.8%
havo
13.5%
havo / vwo
16.2%
vwo
24.3%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 7.9 8.0
2022-2023 7.7 8.0

Personeel

Geslacht

Man
—%
Vrouw
100.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
80.0%
Direct ondersteunend personeel
13.3%
Management
6.7%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 11 januari 2023
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 12 maart 2020
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 12 maart 2020
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 9 november 2018
Resultaten 3: voldoende 25 oktober 2016
Aanbod 3: voldoende 25 oktober 2016
Didactisch handelen 3: voldoende 25 oktober 2016
Ondersteuning 3: voldoende 25 oktober 2016
Schoolklimaat 3: voldoende 25 oktober 2016
Veiligheid 3: voldoende 25 oktober 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.